Методика викладання української мови
Підтеми:
Документи:
- 100 диктантів з української мови для учнів 11-х класів та абітурієнтів (з граматичним коментарем) [Текст] / Єлізавета Ткаченко. — Харків : Гімназія, 1997. — 94 с.
- 12-річна школа. Сучасний урок української мови в 5 класі [Текст] / [упоряд. С. А. Омельчук]. — Х. : Основа, 2005. — 95 с.
- 1933-й рік в історії української мови: чинна норма та правописна практика (на прикладі редакційної політики газети "Комуніст") [Текст] / С.В. Вакуленко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 16-18. — С. 74—79.
- 19 листопада — День української мови та писемності [Текст] // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2009. — Чис. 40 (Жовт.). — С. 3 — 24.
- Автобіографія. 11-й клас [Текст] / С. Гарна // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2011. — № 9–11. — С. 58–62.
- Авторська навчальна програма зі спецкурсу "Історія української літературної мови : тенденції та персоналії" [Текст] / Л. ДяченкоЛисенко, С. Коваленко // Урок Української. — К. : "Урок Української", 2008. — № 5—6. — С. 48—50.
- Акродиктанти на уроках української мови [Текст] / О. Плигань // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2014. — № 10. — С. 5—14.
- Активізація пізнавального інтересу учнів на уроках рідної мови й читання [Текст] / Т. Костюченко // Початкова освіта : Перша українська газета для першого вчителя. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 3. — С. 24—25.
- Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови [Текст] / А.В. Чопікян // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2014. — № 27. — С. 2—7.
- Активізуємо креативність на уроках словесності [Текст] / О.І. Калюжна // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2012. — № 16-18. — С. 14-18.
- Активна і пасивна лексика української мови: застарілі слова (архаїзми й історизми), неологізми [Текст] / Н. Римар // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. — К. : ТОВ "Редакція газета "Позакласний час", 2015. — № 6. — С. 30—31.
- Актуалізація окремих груп маркованої лексики в українській мові кінця ХХ - початку ХХІст. [Текст] / О. Кабиш // Дивослово. — 2007. — №6. — С.33-35.
- Актуальне членування речення: дане і нове. Тема і рема. 9 клас [Текст] / В.В. Мироненко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2016. — № 12. — С. 17—19.
- Актуальні напрямки світового мовознавства з огляду на сучасній парадигмальний простір гуманітарного знання, їх роль і значення для крос-культурного навчання учнів-білінгів української мови [Текст] / В. Дороз // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2009. — № 6. — С. 2 — 4.
- Актуальні питання філологічного аналізу художнього тексту в системі шкільної профільної освіти [Текст] / Т.П. Беценко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2012. — № 19-21. — С. 59—67.
- Актуальні питання філологічного аналізу художнього тексту [Текст] / Т.П. Беценко // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — К. : Украйнська література, 2012. — № 3. — С. 24—29.
- Актуальні проблеми вивчення фразеологічних одиниць у системі роботи над словом на уроках української мови в початковій школі [Текст] / І. Купіна // Теорія і методика навчання: проблеми та пошуки : зб. наук. пр. каф. теор. і метод. викл. філол. дисц. у почат. шк. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; ; відп. за вип. Л. П. Ткаченко. — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 64—71.
- Актуальні проблеми писемного мовлення [Текст] / І. Хомяк, О. Луценко // Дивослово. — К. : Дивослово, 2010. — № 12. — С. 33-36.
- Актуальні проблеми сучасної філології [Текст] : літературознавство, методика викладання української мови / упоряд. Ю. Пелешко та ін. ; І. Хом'як. — Рівно : [б. в.], 1994. — 104 с.
- Актуально про сучасний урок української мови [Текст] / С. Омельчук // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2015. — № 9—10. — С. 25—27.
- Акценти під час підготовки випускників до зовнішнього незалежного оцінювання з української мови й літератури [Текст] / С. Молочко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 3. — С. 62 — 68.
- Алгоритмізація процесу навчання письма [Текст] / О.М. Мачнева // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2011. — № 22–23. — С. 2–9.
- Аналіз змісту навчання української мови у програмах та підручниках для початкових класів шкіл з національними мовами викладання [Текст] / О. Хорошковська // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2015. — № 3. — С. 42—45.
- Аналіз помилок і запобігання їм у переказах і творах [Текст] / О. Рудницька // Урок Української. — К. : "Урок Української", 2007. — № 11-12. — С. 36 - 39.
- Аналіз програми з української мови [Текст] / С.В. Мартинова // Початкове навчання та виховання. — Х. : Основа, 2012. — № 22-24. — С. 45-50.
- Англійські та українські прислів'я — засіб формування морально-етичних цінностей у молодших школярів [Текст] / Л. Іванішина // Англійська мова та література : Англійська мова та література з щомісячним додатком. — Х. : Основа, 2013. — № 19—21. — С. 48—50.
- Анормативи у трактуванні змісту навчального матеріалу чинної програми з української мови для основної школи [Текст] / С. Омельчук // Дивослово. — К. : Дивослово, 2015. — № 5. — С. 2—7.
- Антропонімічна система сучасної української мови [Текст] / А. Сердюк, Л. Макуха // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2013. — № 16—18. — С. 83—91.
- Асоціативне й креативне мислення учнів на уроках мови [Текст] / О.М. Шведенко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2011. — № 19–21. — С. 10–16.
- Аспекти мовної особистості у проспекції педагогічного дискурсу [Текст] / Л. Мацько // Дивослово. — 2006. — №7. — С.2-4.
- Атестація вчителя. Уроки української мови [Текст] : традиційні, відкриті, нестандартні : готові конспекти, аналіз методиста. — Х. : Основа, 2006. — 175 с.
- Бажане як дійсне: мовна реалізація в українській фразеології [Текст] / Л.В. Умрихіна // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2014. — № 28—29. — С. 28—33.
- Бережімо рідну мову — найдорожчий скарб! Бережімо Україну! : Інтерв'ю з чл.-кор. НАН України, проф., д-ром філ. наук Іваном Вихованцем [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2009. — № 4. — С. 4 — 15.
- Бесіда на уроках мови [Текст] : посіб. для вчителя / Світлана Лукач. — Київ : Рад. шк., 1990. — 112 с.
- Бесполучникове складне речення. Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні. 11 кл. [Текст] / Т.О. Миколенко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2013. — № 7. — С. 11—15.
- Бінарний урок з хімії та української мови "Вода - найзагадковіша речовина". 8 клас [Текст] / Г.М. Косик, О.І. Бєлова // Хімія. — Х. : Основа, 2010. — № 9. — С. 20 - 23.
- Блог-технології у процесі навчання українською мовою [Текст] / Г. Корицька // Дивослово. — К. : Дивослово, 2015. — № 1. — С. 2—8.
- Будьмо знайомі! (прийменник як частина мови) [Текст] / О. Рудницька // Дивослово. — 2009. — №6. — С. 5 — 8.
- Вдосконалення мовленнєвої культури старшокласників на основі знань про норми української літературної мови [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2011. — № 8. — С. 20-27.
- Веб-квест як одна з форм організації проектної та дослідницької діяльності учнів на уроках словесності [Текст] / Л. Телішевська // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2012. — № 23-24. — С. 71-75.
- Вектори особистісно орієнтованого уроку. (З практики застосування інновацій на уроках української мови та літератури) [Текст] / Л. Перенчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — №1. — С.25-32.
- Великий зодчий на ниві українського мовознавства: (До 100-річчя від дня народження професора Михайла Жовтобрюха) [Текст] / М. Степаненко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичнии та теоритичнии журнал. — К. : Педагогічна преса, 2005. — №7-8. — С.156-163.
- Вербалізація змін в українському довкіллі, спричинених Чорнобильською аварією [Текст] / О. Задорожна // Дивослово. — К. : Дивослово, 2017. — № 4. — С. 46—48.
- Вербально-комунікативний складник у тесті загальної навчальної компетентності: підсумки пілотування 2010–2011 років [Текст] / С.В. Ломакович, В.М. Терещенко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2012. — № 10. — С. 2-7.
- Взаємозв'язок орфографії з мовленнєвим розвитком учнів [Текст] / В. Вітюк // Українська мова і література в школі. — К. : Поліфаст, 2008. — № 2. — С. 11-14.
- Вивчення безсполучникового складного речення за модульною технологією ( Система уроків ) [Текст] / С Омельчук // Дивослово. №11 , 2003. — С.29.
- Вивчення в школі морфемної будови слова [Текст] / В. Мельничайко, М. Криськів // Українська мова та література. — К. : ФО - П Бондаренко Т.П., 2016. — № 9-10. — С. 59—63.
- Вивчення діалектної лексики засобами ІКТ [Текст] / С. Цінько, Д. Марєєв // Дивослово. — К. : Дивослово, 2016. — № 5. — С. 13—16.
- Вивчення займенника : нетрадиційні уроки за темою [Текст] / Л.В. Чалабієва // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. — К. : "Основа", 2009. — № 33. — С. 20 — 26.
- Вивчення іменника в початкових класах шкіл із російською мовою викладання [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ф-т заоч. навч. — Х. : [б. в.], 2011. — 105 с.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
|
