Типи загальноосвітніх шкіл. Окремі загальноосвітні школи

Підтеми:

Типи загальноосвітніх шкіл Харківщини

Документи:

Авторська модель школи-родини [Текст] / Н. Деревянкіна // Директор школи. Україна : Суспільно-освітянський часопис для керівника. — К. : "Плеяди", 2009. — №3. — С.46 — 53.
Авторські школи в Україні: ділимося досвідом [Текст] / Д. Матат // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2017. — 27 берез. (№ 12). — С. 8.
Акмеологічний підхід до креативної самореалізації учнів і педагогів. Гімназія [Текст] / А. Крижанівський // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2015. — № 1. — С. 54—57.
Атестація навчального закладу як форма державного контролю [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2007. — 189 с. + Дод.
Вечірня (змінна) загальноосвітня школа [Текст] / Н. Гуріна // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2014. — № 20. — С. 23—26.
Використання ігрових технологій як умова адаптації учнів до навчання в санаторних школах-інтернатах [Текст] / Ю.І. Чернецька // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали наук. конф. молодих вчених, 16-18 квіт. 2003 р. / М-во культури і мистецтв України, Харк. держ. акад. культури ; . — Харків : ХДАК, 2003. — С. 55—56.
Виховуємо громадянина і професіонала [Текст] : теорія, досвід / А.М. Бойко, П.Г. Шемет. — Полтава : Полтава, 2003. — 403 с.
Від польської гімназії - до закладу нового типу [Текст] / Н.А. Тіткова // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2013. — № 16-18. — С. 67—72.
Демократические приоритеты сельской школы [Текст] / Н. Кравченко // Світ виховання : Часопис для вчителів, батьків, дітей. — К. : Світ виховання, 2013. — № 2. — С. 47—50.
Деякі питання регулювання міжбюджетних відносин : Постанова Кабінету Міністрів України від 18 січ. 2016 р. № 15 [Текст] / Міністрів Україна.Кабінет // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2016. — 22 січ. (№ 13). — С. 29.
Діяльність ліцеїв у сільській місцевості [Текст] / А. Подзігун // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2011. — №48. — див. вкл.с.5 - 14.
До питання про розвиток альтернативних загальноосвітніх середніх закладів в Україні [Текст] / С.І. Ткачов, Н.О. Ткачова // Школа і підготовка учнівської молоді до життя та діяльності в умовах ринку : наук.-метод. зб. / М-во освіти України ; [редкол. : І. Ф. Прокопенко (голов. ред.) та ін.]. — Х. : [б. в.], 1996. — С. 154—156.
Експериментальний майданчик всеукраїнського рівня: авторська школа Ганни Матвєєвої [Текст] / О. Топузов, Л. Калініна // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2015. — № 11-12. — С. 95—103.
Єдність традиційних та акмеологічних технологій у ліцейній освіті. Природничі дисципліни [Текст] / Т. Шеремет // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2016. — № 11. — С. 21—26.
Инновацонная педагогика с сельской пропиской [Текст] / О. Богдан // Время. — Х. : ОАО "Издательство "Харьков", 2011. — № 219 (29 нояб.). — С. 1, 3.
Інвестиції у навчання й знання : Опорні школи [Текст] / Ю. Медуниця // Урядовий кур'єр : Газета центральних органів виконавчої влади України. — К. : Преса України, 2016. — 10 берез. (№ 46). — С. 2.
Інноваційний розвиток сільської школи [Текст] / Г. Войтенко // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2013. — № 18. — С. 46—49.
Інтеграція інформаційних технологій у діяльність навчального закладу. (Гімназії) [Текст] / В. Пак, Н. Шишова // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2016. — № 5—6. — С. 61—67.
Інформатизація освітнього простору гімназії — суттєвий резерв підвищення якості освіти [Текст] / О. Перехейда // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 16—18. — С. 40—57.
Інформаційні технології в гімназії —успіх перших кроків [Текст] / О. Войчишин, В. Дяків // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2013. — № 1. — С.12—14.
І спокій нам навіть не сниться... [Текст] : (із досвіду становлення приватних загальноосвіт. шк. в Україні) / Нар. укр. акад. ; за заг. ред. В. І. Астахової. — Х. : Вид-во НУА, 2003. — 199 с.
Колегіум як наукова лабораторія для розвитку творчих обдарувань [Текст] / Т. Москалик // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2015. — № 7—9. — С. 31—63.
Комбинированная система Н. П. Гузика: этапы обучения и научения [Текст] / Н.П. Гузик // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2013. — № 22-24. — С. 2—51.
Компетентний учитель як умова розвитку педагогічної системи сільської школи [Текст] / В. Мелешко // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2010. — № 1. — С. 1-4.
Комунальні коледжі США: досвід для України [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : вісн. АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. — Київ : Вид-во "Пед. преса", 2016. — № 2. — 37-48.
Концептуальні засади розвитку акмеологічного навчального закладу [Текст] / Г. Ковганич, М. Гук // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2015. — № 12. — С. 2—12 (вкладка).
Концепція моделі адаптивної школи [Текст] / Н. Мацкул // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 13—15. — С. 88—95.
Літня школа — запорука успішної соціалізації особистості [Текст] / Л. Хмельницька // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2013. — № 7. — С. 65—69.
Ліцейська освіта: педагогічний менеджмент і технології навчання [Текст] : навч.-метод. посіб. / Херсон. акад. ліцей при ХДУ ; за заг. ред. О. Мішукова. — К. : Пед. преса, 2007. — 287 с.
Макроструктурные учебно-воспитательные образования [Текст] / Н.П. Гузик // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2013. — № 19-21. — С. 2—28.
НВК — соціокультурний центр села [Текст] / Л. Григоренко // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2016. — № 5—6. — С. 19—44.
Опорна школа. Організація роботи кафедри математики [Текст] / Л. Ільчук, О. Поліщук // Завуч. Шкільний світ : газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. — К. : ФО - П Зоц В.М., 2016. — № 9. — С. 20—35.
Опорні школи: коли "переганяш" закон [Текст] / С. Галата // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2016. — 28 лист. (№ 47). — С. 7.
Органівзація вечірньої форми навчання [Текст] / В. Полякова // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2015. — № 12. — С. 22—25.
Організація соціально-педагогічної роботи в спеціалізованій школі [Текст] : Дипломна робота / М-во освіти і науки України, ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2006. — 120 с. + Дод.
Освітні реформи. Наслідки для учнів сільських шкіл [Текст] / В. Мулявка // Управління освітою : часопис для керівників освітньої галузі. — К. : Шк. світ, 2015. — № 19. — С. 21—25.
Освітня програма сільської школи [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2010. — 122 с. + дод.
Освітня філософія ліцею [Текст] / Наталія Гриценко // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 12-15.
Особистісно орієнтований підхід до навчаня учнів вечірньої загальноосвітньої школи [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Василь Кузьменко, Ірина Богомолова. — Херсон : [б. в.], 2009. — 159 с.
Особливості організаційної культури школи сільського регіону [Текст] / С. Лебедко // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2014. — № 28—30. — С. 27—36.
Особливості соціалізації старшокласників в умовах педагогічної системи сучасного ліцею [Текст] / Кольченко Л. // Соціальна педагогіка: теорія та практика : науковий фаховий журнал. — Луганськ : Альма-матер, 2007. — №1. — С. 9-14.
Педагогічні умови розвитку середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів нового типу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — теор. та іст. пед. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 1996. — 24 с.
Планування діяльності сільської школи. Регламенти роботи, контроль і реалізація завдань [Текст] / А. Черничко // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2017. — № 7—8. — С. 16—43.
Побудова моделі школи-родини [Текст] : дипломна робота / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, ІПО. — Х. : [б. в.], 2012. — 122 с. + дод.
Приватна освіта: "за" і "проти" [Текст] / О. Пузенко // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2005. — №2. — С.71-73.
Приватний навчальний заклад: проблеми та перспективи розвитку [Текст] / О. Мовчун // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2005. — №2. — С.61-64.
Пріоритети гімназії: навчити учитись і жити [Текст] / С. Мартинюк // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2015. — № 1. — С. 37—53.
Проблеми розвитку сільської школи в українській педагогічній пресі в 50—80-ті роки ХХ століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 — заг. пед. та іст. пед. / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ : [б. в.], 2007. — 20 с.
Проблеми сільської школи в контексті сучасних змін [Текст] / В. Мелешко // Початкова школа. — К. : "Преса України", 2016. — № 4. — С. 13—15.
Проектні технології в гімназії [Текст] / С. Мельник // Директор школи. Шкільний світ : Всеукраїнські газети для вчителів. — К. : ФО - П Гончаренко Т.Г., 2015. — № 3. — С. 26—45.

1 2