Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання суспільних наук

Методика викладання історії в цілому

Документи:

• Академічна мобільність студентів як умова здобуття якісної освіти (на прикладі історичного факультету ХНПУ ім. Г.С. Сковороди) [Текст] / С.В. Бережна // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / Держ. наук. установа "Ін-т модернізаціїї змісту освіти", ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка [та ін.] ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНПУ, 2016. — С. 7—11.
• Активізація пізнавальних можливостей з історії України студентів-першокурсників [Текст] / Т.А. Крячко // Історія в середніх і вищих навчальних закладах України. — К. : "Антросвіт", 2006. — №9-10. — С.39-41.
• Античность : учитель или идеологический враг ? Место и роль античной культуры в дисциплинах исторического цикла в первой половине XX века [Текст] / Л.Б. Куликова // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №1. — С.96-101.
• Багатолика історіографія (образи історіографії як наукової та навчальної дисципліни) [Текст] / В. Г. Пікалов, С. І. Посохов // Харківський історіографічний збірник / . — Харків : Вид-во НУА, 2006. — 156-159.
• Болонський процес і проблеми викладання та вивчення новітньої історії країн Західної Європи і Америки [Текст] / Іван Пендзей // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 94-103.
• Вивчення всесвітньої історії на гуманітарних факультетах ВНЗ України: актуальність та нові підходи [Текст] / Тетяна Орлова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 26-34.
• Вступ до вивчення історії [Текст] : навч. посіб. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Вид. 2-ге онов. і допов. — Харків : [б. в.], 2011. — 184 с.
• Вступ до вивчення історії [Текст] : [навч. посіб.] / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : [б. в.], 2013. — 225 с.
• Досвід та проблеми безперервної історічної освіти [Текст] / К.В. Астахова, Г.І. Костаков // На шляху до безперервної освіти : (із досвіду розробки авторських інтегрованих навч. програм у наук.- навч. комплексі "Нар. укр. акад.") / Нар. укр. акад. ; . — Х. : Вид-во НУА, 2005. — С.21 - 31.
• Еще раз об ответственности историка [Текст] / Е. В. Астахова, С. М. Куделко // Харківський історіографічний збірник / . — Харків : Вид-во НУА, 2006. — 147-178.
• Застосування педагогічного тренінгу в процесі майбутнього вчителя історії [Текст] / Я.С. Зажерило // Науковий вісник Миколаївського державного університету. Педагогічні науки : (зб. наук. пр.) / Микол. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського ; . — Миколаїв : МДУ, 2006. — С.265 - 271.
• З досвіду організації вивчення історії України у ВНЗ за кредитно-трансферною системою навчання [Текст] / В.І. Яременко // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНАДУ, 2012. — С. 11—16.
• Зміст інформаційної культури майбутнього вчителя історії [Текст] / Тетяна Бабенко // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №4. — С. 23-26.
• История повседневности, устная история и культурная история: опыт преподавания в университетах Германии [Текст] / Юлия Обертрайс // Харківський історіографічний збірник / . — Харків : Вид-во НУА, 2006. — 160-173.
• Інтелектуальні інформаційні технології в історичній освіті [Текст] / О. Салата // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 47—52.
• Інтерактивні технології у викладанні "шкільного курсу історії та методики його навчання" в педагогічному ВНЗ [Текст] / Т. Демиденко // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 29—26.
• Історичні передумови навчання історії в 20-х рр. ХХ ст. [Текст] / В.В. Снегощенко // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ХНАДУ, 2012. — С. 31—34.
• Как преподовать новую и новейшую историю в университете? [Текст] / Л.С. Белоусов // Новая и новейшая история : науковий журнал. — М. : Наука, 2009. — № 1. — С. 144-150.
• Курс політичної історії України У ВНЗ - вимога часу [Текст] / А. Павко // Урядовий кур'єр. — 2008. — №58. — С.17.
• Курс "Сучасна політична історія країн світу" - важлива складова підготовки майбутніх фахівців [Текст] / Тетяна Орлова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 72-85.
• Методика викладання проблем Другої Світової війни у вузівському курсі історії України [Текст] / С.Д. Ємець, Г.М. Книш // Велика Вітчизняна війна 1941—1945 років: сучасні проблеми історичної освіти і науки : матер. Міжнар. наук.-теор. конф., Дніпропетровськ, 12—13 трав. 2005 р. / Дніпропетр. обл. держ. адмін, Дніпропетр. нац. ун-т, Дніпропетр. іст. музей ім. Д. І. Яворницького ; . — Дніпропетровськ : Пороги, 2005. — С. 300-302.
• Методика застосування наочності на уроках історіїстародавнього світу: основи задачнісного підходу [Текст] / Д. Десятов // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 34—39.
• Методика преподавания истории. Практические занятия для курсов повышения квалификации [Текст] / Е. Вяземский, О. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе : научно-теоретический и методический журнал. — М. : Школьная пресса, 2006. — №8. — С.58-62.
• Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів історії до інноваційної педагогічної діяльності [Текст] / Оксана Смірнова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 50-53.
• Новітні методики викладання історії та гуманітарних дисциплін у відповідності до вимог Болонського процесу [Текст] / І. Мухіна // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 39—42.
• Об'ективні та суб'ективні передумови формування інноваційного стилю діяльності майбутніх учителів історії [Текст] / Т. Скрябіна // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №12. — С.15 - 17.
• Організація навчального процесу з курсу " Новітня історія країн Західної Європи і Америки (1918 - 1945 ) " відповідно до вимог Болонської системи навчання [Текст] / І. Пендзей // Вища школа. — 2012. — №11. — С. 25—35.
• Особливості методичного забезпечення самостійної роботи студентів при викладанні історії [Текст] / Н. Гончарова // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 95—101.
• Патриотичне виховання на заняттях та в позаудиторній роботі з історії України [Текст] / В.І. Швець // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №2. — С.117 — 119.
• Педагогический потенциал гипертекста в обучении студентов-историков [Текст] / А.В. Штыров // Педагогическая информатика. — М., 2005. — №5. — С.118-128.
• Політичні процеси у посткомуністичних країнах Європи [Текст] / Тетяна Орлова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 36-48.
• Проблема вивчення всесвітньої історії в Україні [Текст] / Володимир Газін // Українознавство : наук. громад.-політ., культурно-мистец., реліг.-філос. пед. журн. — Київ : Нац. наук.-досл. ін-т українознав., 2011. — № 4. — 217-219.
• Про майбутнє історії [Текст] / Л. Кушинська // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2015. — 2 берез. (№ 9). — С. 13.
• Реалізація діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів з різним рівнем комунікативних здібностей [Текст] / Василь Кизенко, Дар'я Трубачова // Рідна шк. : наук.-пед. журн. — Київ : ПП "Вид-во "Рідна школа", 2009. — № 5/6. — 42-46.
• Реформа высшей школы и преподование истории международных отношений [Текст] / А.С. Маныкин, Е.В. Романова // Новая и новейшая история : науковий журнал. — М. : Наука, 2009. — № 2. — С. 122-129.
• Соотношение дидактического, методического и технологического компонентов в профессиональном поведении учителя истории [Текст] / П. Постников // Педагогические технологии : Профессиональный журнал для технологов образования. — М. : НИИ школьных технологий, 2006. — №1. — С.71-79.
• Спецкурс у вищій школі: теорія та методика (на прикладі окремих спецкурсів. Історія) [Текст] / І. Коляда // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2013. — № 2. — С. 18—30.
• Спецкурс як складова методичної підготовки майбутнього вчителя до формування ціннісних орієнтацій учнів [Текст] / А. Нікора // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 71—78.
• Співпраця України і ради Європи в галузі викладання історії: останнє десятиріччя [Текст] / Н.С. Захарова // Записки осередку Наукового товариства ім. Т. Шевченка у Дніпропетровську : зб. наук. пр. / Осередок Наук. т-ва ім. Т. Шевченка у Дніпропетровську, Дніпропетров. нац. ун-т, Дніпропетров. обл. центр. з охорони іст.-культ. цінностей ; . — Дніпропетровськ : Вид-во Дніпропетров. нац. ун-ту, 2007. — С. 134 - 140.
• Творчий стиль - першооснова діяльності майбутнього вчителя історії [Текст] / Ігор Земцов, Тетяна Скрябіна // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №9. — С. 47-49.
• Україна: "час війні й час миру" [Текст] / В.М. Ткаченко // Український історичний журнал. — К. : Наук. думка, 2017. — № 1. — С. 135—156.
• Урок історії: питання типології. На допомогу викладачу теорії та методики навчання історії у ВНЗ [Текст] / О. Желіба // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2013. — № 3. — С. 26—33.
• Формування майбутнього учителя історії як представника національної еліти [Текст] / Г.Г. Яковенко // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 67—71.
• Формування національної свідомості студентської молоді в процесі навчання історії України та історії української культури [Текст] / В. Гудзь, Я. Таравська // Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін у вищих навчальних закладах : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Харків. обл. наук.-метод. ін-т безперервної освіти ; [упоряд. Г. Г. Яковенко]. — Харків : ФОП Павлов М. Ю., 2009. — С. 22—26.
• Формування предметних компетентностей при вивченні курсу всесвітньої історії студентами коледжу [Текст] / В.П. Андрієвська // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. пр. / ХНУ ім. В. Н. Каразіна, Комун. закл. "Харків. гуманіт.-пед. акад." Харків обл. ради ; . — Харків : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2014. — С. 14—23.
• Формування професійної компетентності майбутніх учителів засобами навчальної дисципліни "Історія України" [Текст] / Н. Лалак // Історія в школі : Науково-методичний журнал для вчителів. — К. : Єтносфера, 2010. — № 1. — С. 7-10.
• Чи потрібно вивчати політичну історію Україні у вищій школі? [Текст] / А.І. Павко // Український історичний журнал. — 2005. — №2. — С.204-207.