Зведений каталог бібліотек Харкова

• Класифікатори та каталоги
• Методика викладання учбових дисциплін в вузі

Методика викладання природничих наук в цілому

Підтеми:

• Методика викладання географії в вузі

Документи:

• Адаптація підготовки студентів за спеціальністю " Валеологія " в ХНУ ім. В.Н.Каразіна до вимог Болонського процесу [Текст] / М.С. Гончаренко, О Коновалова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти ; . — Київ, 2006. — С.177—182.
• Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів-екологів засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / Олена Кофанова // Вища шк. : наук.-практ. вид. — Київ : Вища школа, 2009. — № 1. — 72-87.
• Актуальні проблеми викладання дисциплін "безпека життєдіяльності" і "основи екології" [Текст] / О. В. Гуренкова, Т. О. Сєрова, С. П. Лопатюк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти ; . — Київ, 2006. — 77-80.
• Алгоритм здійснення професійно-практичного навчання майбутніх екологів [Текст] / В. Строкаль // Освіта і управління . — С.75-81.
• Астрономія - передовий рух природознавства [Текст] / Я. Яцків // Освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2009. — 17 березня (№21). — С. 4.
• База для проведення літніх польових практик студентів-біологів [Текст] / В. Надворний // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №8. — С.53 - 55.
• Вивчення світоглядних питань хімічних дисциплін - один із чинників інтеграції змісту навчання [Текст] / О. Мітрясова // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №2. — С.29-32.
• Викладання біології [Текст] : метод. вказівки до вивч. курсу “Методика викладання біології” : для студ.-заоч. природн. ф-тів пед. ін-тів / Навч.-метод. кабінет заоч. пед. освіти. — К. : Вища шк. Голов. вид-во, 1975. — 64 с.
• Використання агробіологічного комплексу ВНЗ у процесі викладання географічних дисциплін [Текст] / М. Криловець // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №2. — С.59-61.
• Використання агробіологічного комплексу при проведенні польової практики студентів [Текст] / Т. Буяло // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — С. 76 - 77.
• Використання блог-технологій у післядипломному навчанні вчителів біології [Текст] / Л. Кононенко // Біологія і хімія в сучасній школі : Науково-методичний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 3. — С. 44—46.
• Використання інтерактивних методів навчання у викладанні курсів валеологічного спрямування [Текст] / П.П. Пашинський, О.А. Міщенко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2012. — С. 132—140.
• Використання матеріальної бази агробіологічного комплексу Мелітопольського педагогічного університету як важлива умова реалізація принципів Болонського процесу [Текст] / В. Мелаш // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — С.70 - 72.
• Використання навчально-дослідної ділянки станції юннатів у системі професійної підготовки студентів [Текст] / Т. Шаповалова // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — С.77 - 79.
• "Державне управління екологічною безпекою агросфети'- програма підготовки магістрів - екологів за спеціальністю 8.150101 "Державна служба" [Текст] / Н. Рідей, Д. Шофолов, Ю. Тригуб // Освіта і управління : науково -практичний. — К. : Освіта и управління, 2008. — №2-3 (Т.11). — С.123-131.
• Деякі завдання підвищення кваліфікації викладачів природничо-наукових дисциплін у педагогічному вищому навчальному закладі [Текст] / Г.Ф. Пономарьова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2008. — С.88 — 95.
• Дидактичні матеріали з мікробіології та вірусології: Університетські сторінки [Текст] / О.І. Вінниікова // Біологія : Науково-методичний журнал. — Х. : Основа, 2008. — № 3. — С. 2-11.
• Дидактичні принципи підготовки майбутніх екологів до управлінської діяльності на засадах збалансованого розвитку [Текст] / Ю. Скиба // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2012. — № 3. — С. 13—17.
• Діагностування навчальних досягнень студентів-екологів із дисциплін хімичного спрямування з позиції компетентнісного і модульно-рейтингового підходів [Текст] / О.В. Кофанова // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 3. — С. 11—22.
• Досвід формування санітарно-гігієнічної культури майбутніх учителів біології при вивченні паразитичних червів у курсі зоології безхребетних [Текст] / Ю.Д. Бойчук, Ю.П. Максимова // Педагогіка здоров'я : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. Міжнар. Дню здоров'я 7 квіт. 2011 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, . — Х. : ХНПУ, 2011. — С. 36—39.
• Экология геокосмоса. О космической деятельности без фанфар и салютов [Текст] / Л.Ф. Черногор // Университеты. — 2007. — №3. — С.16-25.
• Екологічна етика як предмет викладання у ВНЗ України [Текст] / Тамара Чорноштан // Освіта і упр. : наук.-практ. журн. — Київ : ТОВ "Ред. наук.-практ. журн. "Освіта і упр.", 2011. — Чис. 1. — 13-24.
• Екологічні аспекти польової практики з природознавства [Текст] / Р.В. Кононенко // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов’ян. держ. пед. ун-т ; . — Слов’янськ : СДПУ, 2009. — С. 57 – 61.
• Екоосвіта як відповідь на виклики сучасності [Текст] / Т. Гардащук // Сучасність. — 2007. — № 11-12. — С. 148-156.
• Електронний курс " Основи екології " як засіб екологічної та еколого-валеологічної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Ю.Д. Бойчук // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ;. — Харків : ХНПУ, 2006. — С.22—29.
• Забезпечення змістовного компоненту готовності майбутніх учителів природничо-математичних спеціальностей до технічного конструювання [Текст] / Г.В. Дейниченко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : Курсор, 2010. — С.45—53.
• Закономірності організації і практика управління інформаційним простором [Текст] / Л. Бобух, Т. Сиволап // Вища школа : науково-практичне видання. — К., 2008. — №9. — С. 85-89.
• З досвіду підготовки майбутніх учителів хімії [Текст] / Т. Деркач, В. Варгалюк // Біологія і хімія в школі : науково-методичний. — К. : Педагогічна преса, 2008. — № 2. — С. 40-42.
• Информационная география в унивесуме знания [Текст] / Н.В. Багров // Университеты. — 2007. — №3. — С.4-15.
• Інноваційний підхід до організації викладання хімічних дисциплін у вищій педагогічній школі [Текст] / О.О. Шишкіна // Педагогіка і псхологія. — 2005. — №3. — С. 57-61.
• Інтеграційний та міждисциплінарний підхід у формуванні еколого-валеологічної компетентності майбутніх учителів біології [Текст] / Л. Дрожик // Українська освіта і наука в XXІ столітті: погляд молоді : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених, (22—23 трав. 2014 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Дніпропетров. нац. ун-т ім. О. Гончара ; . — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 16—17.
• Інтерактивні методи у підготовці майбутнього вчителя до викладання основ здорового способу життя та безпечної поведінки [Текст] / С. П. Гвоздій // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти ; . — Київ, 2006. — 90-94.
• Історичний аспект самоосвіти вчителя природничих дисциплін [Текст] / В. Іщенко // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; . — Полтава : [б. в.], 2009. — С. 102 –107.
• Комп'ютерна діагностика рівня сформованості хімічних знань [Текст] / О. Кофанова // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах : науково-методичний журнал. — К. : Освіта України, 2008. — № 6. — С. 88-93.
• Контроль як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вчителів хімії з метою вдосконалення підготовки їх до роботи в школі [Текст] / Г.М. Ярмоленко, К.В. Курко, О.Ф. Винник // Контроль навчально-пізнавальної діяльності школярів і студентів : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 1997. — С. 83—87.
• Мета і завдання хімічної освіти в контексті інтегрованого підходу [Текст] / О.П. Мітрясова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / Наук.-метод. центр вищої освіти ; . — Київ : НМЦ ВО, 2001. — С.81-91.
• Методика викладання природничих дисциплін у вищій і середній школі [Текст] : міжнар. наук.-практ. конф. : XIХ Каришинські читання : зб. наук. пр. : 17—18 трав. 2012 р. / Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка [та ін.] ; [за заг. ред. М. В. Гриньової]. — Полтава : Астрая, 2012. — 469 с.
• Методика викладання природничих дисциплін у вищій і середній школі [Текст] : міжнар. наук.-практ. конф. : XVI Каришинські читання : зб. наук. пр. : 25—26 черв. 2009 р. / Ін-т пед. АПН України, Полт. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка ; [за заг. ред. М. В. Гриньової]. — Полтава : Астрая, 2009. — 416 с.
• Місце лабораторного екологічного практикуму в навчальному процесі [Текст] / С. Совгіра // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №7-8. — С.45-47.
• Моделювання інтелектуальної діяльності вчителя географії [Текст] / О. Бугрій // Вища школа. — К. : Знання, 2007. — №4. — С.47 - 60.
• Модульно-рейтингова система організації навчального процесу та активізація пізнавальної діяльності студентів при викладанні фізколоїдної хімії [Текст] / А.В. Бойко, Т.М. Святська // Контроль навчально-пізнавальної діяльності школярів і студентів : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 1997. — С.78 - 81.
• Моніторинг якості підготовки учителів біології [Текст] / В. Шулдик, Г. Шулдик // Біологія і хімія в школі : науково-методичний. — К. : Педагогічна преса, 2006. — №5. — С.40-43.
• Навчальна програма дисципліни " Екологічна етика " (для магістрів) [Текст] / Т. Чорноштан // Освіта і управління : науково -практичний. — К. : Освіта и управління, 2011. — № 2-3. — С.40 - 54.
• Навчально-методичний комплект посібників для підготовки вчителя до викладання природознавства та його апробація [Текст] / Олена Біда // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. — К., 2004. — №2. — С. 71-74.
• Навчання природничих дисциплін із застосуванням інформаційних технологій у моделюванні навчального процесу [Текст] / А.М. Кокарева // Педагогіка і психологія : науково-теоретичний та інформаційний журнал. — К. : Педагогічна преса, 2007. — № 2. — С.106-111.
• На пути в третье тысячелетие : надежды и сомнения современной биологии [Текст] : Альманах / А.И. Божков // Университеты : Альманах. — Х., 2008. — №4 : Альманах. — С.36 — 43.
• Науково-методична модель розвитку професійної компетентності фахівців пожежно-рятувальної служби у системі підвищення кваліфікації [Текст] / Ю.С. Таймасов, Ю.Д. Бойчук // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. В. І. Євдокимова, О. М. Микитюка. — Харків : ХНПУ, 2014. — С. 183—192.
• Науково-методичні основи викладання біохімії амінокислот [Текст] / О. Мисник // Вища школа. — К. : Знання, 2014. — № 8. — С. 62—69.
• Організація діяльності студетів на навчально-польовій практиці з методики викладання біології [Текст] / А. Степанюк // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2006. — №1. — С.74 - 76.
• Організація науково-дослідної роботи студентів з методики навчання біології [Текст] / О. Цуруль, Т. Буяло // Біологія. Шкільний світ : Газета для вчителів біології. — К. : Шкільний світ, 2007. — №6(Лют.). — С.5-6.

1   2