Наумов Борис Миколайович, Наумов Борис Николаевич
Документи:
- Актуальні проблеми сучасної методології педагогіки [Текст] / Б.М. Наумов // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 10. — С. 7.
- А. С. Макаренко и Харьковщина [Текст] / Борис Наумов. — Х. : ХОИУВ, 1998. — 28 с.
- Василь Сухомлинський і Карл Роджерс: діалог сучасників про свободу і відповідальність особистості школяра [Текст] / Б.М. Наумов // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2005. — С. 75—80.
- Василь Сухомлинський про людинотворчі функції педагога й перспективи розробки поліцентризму в ХХІ столітті [Текст] / Б.М. Наумов // Наукові записки / М-во освіти і науки України ; [редкол. : І. Д. Бех ]. — Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2003. — С. 172—175.
- Взаємодія системи освіти і виховання в Японіїї як вплив менталітету [Текст] / О.Л. Кузіна, Б.М. Наумов // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : [Мітра], 2014. — С. 91—96.
- В. О. Сухомлинський про систему найважливіших умінь, навичок школярів і перспективи розробки змісту поліцентричної освіти [Текст] / Б.М. Наумов // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХДПУ, 1998. — С. 63 - 68.
- В. О. Сухомлинський та сучасна освіта [Текст] / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Харків : ФОП Стеценко І. І., 2013. — 141 с.
- До питання змісту поліцентричної освіти (досвід постановкипроблеми) [Текст] / Б.М. Наумов // Особистісно-орієнтоване навчання як умова розвитку творчої обдарованості: проблеми, пошуки, знахідки : матеріали обл. наук.-практ. конф. кер. ліцеїв, гімназій та НВК / Упр. освіти та науки Харків. обл. держ. адмін. ; відп. за вип. Ю. В. Васьков, С. О. Журіна. — Х. : [б. в.], 2000. — С. 10—17.
- До питання про практичну підготовку школярів до життя [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2011. — № 6. — С. 64—68.
- Досвід формування духовно-етичної й соціокультурної компетентності: християнська педагогіка [Текст] : [посібник] / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Х. : Кроссроуд, 2010. — 327 с.
- Ідея А.С. Макаренка про методологію цілісного підходу у сучасноій освіті [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2009. — №2. — С. 100—101.
- Методологічні питання побудови інноваційної моделі школи - поліцентру [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 5. — С. 106—111.
- Науково-методичні матеріали до проведення семінарсько-практичних занять з курсу "Педагогіка" [Текст] / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; [уклад. С. Т. Золотухіна, Л. М. Калашникова, Б. М. Наумов та ін.]; [за ред. В. І. Лозової]. — Х. : ХДПУ, 1998. — 49 с.
- Науково-методичні матеріали до проведення семінарсько-практичних занять з курсу "Педагогіка" [Текст] / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; [уклад. : С. Т. Золотухіна, Л. М. Калашникова, Б. М. Наумов та ін. ; за ред. В. І. Лозової. — Х. : ХДПУ, 1999. — 44 с.
- Нетрадиційні форми навчання [Текст] / Б.М. Наумов, І.О. Темна // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Апостроф, 2012. — С. 93-100.
- О демократизации образования Украины [Текст] / Б.Н. Наумов // Известия Академии педагогических и социальных наук. Педагогические традиции в этногенезе / . — Москва ; Воронеж : Изд-во МПСИ : МОДЭК, 2005. — С.264-269.
- Основи технології поліцентризму [Текст] / Б.М. Наумов // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : ОВС, 2002. — С. 8—14.
- Основні поняття поліцентризму [Текст] / Б.М. Наумов // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХДПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ОВС, 2002. — С.16— 22.
- Основные центры макаренковедения [Текст] / Б.Н. Наумов // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка і сучасність : / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Навч.-наук. ін-т пед. та психол. ; [за заг. ред. М. К. Подберезського]. — Харків : Цифрова друкарня № 1, 2013. — С. 68—76.
- Педагогическая деятельность как целостный процесс [Текст] : учеб. пособие для слушат. ФППК ОНО пед. ин-тов / ХГПИ им. Г. С. Сковороды. — Харьков : ХГПИ, 1992. — 78 с.
- Педагогічна діяльність як цілісний процес: до джерел педагогіки [Текст] / Б.М. Наумов // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 4—6. — С. 23—57.
- Поліцентричний метод: перша педагогічна технологія цілісного розвитку особистості [Текст] : монографія / [за ред. М. Д. Ярмаченка] ; М-во освіти України та ін. — Х. : Оригінал, 1999. — 280 с.
- Поліцентрізм як новітня система в сучасній педагогіці [Текст] / Б.М. Наумов // Управління школою : наук.- метод. журнал. — Х. : Основа, 2016. — № 1—3. — С. 73—86.
- Поліцентр як джерело розвитку школи [Текст] / Б.М. Наумов // Директор школи ліцею гімназії : науково-практичний журнал для керівников закладів освіти. — К. : Педагогічна преса, 2006. — №2. — С. 106—112.
- Революція духу і поліцентризм [Текст] / Б.М. Наумов // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2008. — №1. — С.144-148.
- Сенс життя і навчання студентів XXI століття [Текст] / Б.М. Наумов // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2007. — №7(липень). — С. 5.
- Стратегія і тактика цілісного підходу в освіті України (науково-методичне забезпечення) [Текст] / Борис Наумов // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2007. — №1. — С. 9-13.
- Теоретические основы целостности педагогической деятельности [Текст] : монография / Борис Наумов. — Харьков : Основа, 1994. — 195 с.
- Теорія і технологія цілісної педагогічної діяльності як орієнтир нової практики освіти [Текст] / Б.М. Наумов // Ціннісні парадигми освіти : / [уклад.] Н. О. Ткачова. — Х. : Освіта, 2005. — С. 118 — 121.
- Триєдиний підхід до розвитку дитини [Текст] / Б.М. Наумов // Педагогічна газета. — К. : Педагогічна преса, 2007. — лют. (№ 2). — С. 7.
- Філософські і психологічні основи поліцентризму як гуманістичної цінності освіти [Текст] / Б.М. Наумов // Гуманізм та освіта : зб. матер. VIII міжнар. наук.-практ. конф., м. Вінниця, 19—21 верес. 2006 р. / АПН України, Вінниц. нац. техн. ун-т, Ун-т ЄВЛЄ (Швеція) ; . — Вінниця : УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2006. — С. 266-267.
- Формування моральних якостей школярів [Текст] / І.Є. Василенко, Б.М. Наумов // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : Апостроф, 2011. — С. 13–20.
- Цілісний підхід до виховання і навчання дітей [Текст] / Борис Наумов // Шлях освіти : Науково-методичний журнал / Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук; Асоціація працівників гімназій і ліцеїв України. — К. : Педагогічна преса, 2005. — С. 37-40.
- Цілісний підхід до науково-методологічного забезпечення курсу " Основи педагогічної майстерності " [Текст] / Б.М. Наумов // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. Полт. держ. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка / . — Полтава : [б. в.], 2007. — С.43-48.
- Цілісність джерела мислення й мови школярів - велика книга життя (досвід В.О. Сухомлинського та його розвиток у поліцентризмі) [Текст] / Б.М. Наумов // Школа першого ступеня: теорія і практика : зб. наук. пр. / Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди ; . — Тернопіль : Астон, 2006. — С. 35—42.
- Школа должна развивать личность [Текст] / Б.Н. Наумов // Известия Академии педагогических и социальных наук. Педагогические традиции народов / . — Москва ; Воронеж : Изд-во МПСИ ; Изд-во НПО"МОДЭК", 2006. — С.397-405.
- Школа повинна розвивати особистість [Текст] / Борис Наумов // Рідна школа : науково- педагогічний. — К. : Преса Украіни, 2005. — №1. — С. 30-34.
- Школа-поліцентр: модель, план, організація діяльності [Текст] / Борис Наумов. — Х. : Основа, 2007. — 125 c.
- Школа-поліцентр: модель, план, організація діяльності [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. — Вид. 2-ге, випр., допов. — Х. : Кросроуд, 2010. — 119 с.
- Яка школа навчить мислити ?! Теорія і практика цілісної педагогіки [Текст] / Б.М. Наумов // Гуманітарні науки. — К. : Педагогічна преса, 2009. — №2. — С.139 — 146.
|
