Копаниця К.В.
Документи:
- Інформаційно-комп'ютерна грамотність - особливість педагогічної майстерності сучасного вчителя [Текст] / К.В. Копаниця // Науковий вісник / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2006. — С. 45—47.
- Навчальна ситуація як об'єкт моделювання [Текст] / К.В. Копаниця // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. 20 — 22 верес. 2007 р., м. Ялта / М-во освіти і науки України, М-во освіти і науки Автономної Республіки Крим, Респ. вищий навч. закл. “Крим. гум. ун-т” ; [редкол. : О. В. Глузман та ін. ; відп. за вип. М. Я. Ігнатенко, М. В. Овчинникова]. — Ялта : [б. в.], 2007. — С. 92—95.
- Основні підходи до розуміння сутності дидактичної ситуації [Текст] / К.В. Копаниця // "Освіта і доля нації". Антикризовий потенціал освіти і виховання : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. конф., 2—3 жовт. 2009 р. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Х. : ХНПУ, 2009. — С. 97.
- Особливості діяльності викладача при використанні у навчанні інформаційних технологій [Текст] / К.В. Копаниця // Матеріали V науково-практичної конференції молодих учених "Методологія сучасних наукових досліджень" : (12 листоп. 2008 р., м. Харків) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; . — Харків : ХНПУ, 2008. — С. 65—66.
- Теоретичні питання педагогічного моделювання навчальної ситуації [Текст] / К.В. Копаниця // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. — Харків : Курсор, 2006. — С. 36—42.
|
