Вища нервова діяльність як фізіологічна основа психіки дітей
Документи:
- Візуали , аудіали , кінестеттики : оптимальні стилі засвоєння навчальної інформації [Текст] / І.О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К. : Компанія "Соціс", 2005. — №10. — C.21-25.
- Модель психомоторно-рівневої структури активності та свободи суб'єкта [Текст] / А. Шинкарюк // Психологія і суспільство : Укр. теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. — Тернопіль : Ін-т експериментальних систем освіти, 2008. — №3. — С.5-18.
- Направления психотерапии при соматических заболеваниях [Текст] // Підручник для директора : журнал управлінськой компетентності. — К. : Плеяди, 2008. — №7-8. — С.53-61.
- Особенности развития старших дошкольников при перинатальной патологии ЦНС [Текст] / Л.А. Захарина, Н.Ф. Бережная // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2004. — №5. — С.20-25.
- Различия в нейропсихологическом профиле у детей пяти и шести лет [Текст] / С.Ю. Киселев, И.Г. Бородийчук // Вопросы психологии : Научный журнал. — М. : ООО "Вопросы психологии", 2006. — №4. — С.47 - 58.
- Шкільне психологічне консультування : шляхи оптимізації пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Є.В. Заїка, І.О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — К., 2008. — 10. — С.1-15.
- Як спілкуватися з гіперактивною дитиною [Текст] / М.П. Русакова // Обдарована дитина : науково- практичний,освітньо-популярний. — К. : Социс, 2006. — №3. — С.56 - 60.
|
