Ярошенко, Тетяна Олександрівна Перебудова вищої бібліотечної освіти очима експертів, молодих спеціалістів, студентів (за підсумками вивчення) / Тетяна Олександрівна Ярошенко, З. І. Савіна - C. 51-55.
Голобуцький П. В. Проблеми підготовки фахівців для бібліотек ХХІ століття / П. В. Голобуцький, Е. М. Жлудько, К. Т. Селівестрова - C. 35-43.
Селіверстова, Катерина Трифонівна Бібліотечну освіту - на рівень міжнародних стандартів і вимог вітчизняної практики (Матеріали до концепції інституту бібілотечно-інформаційних систем) / Катерина Трифонівна Селіверстова, Василь Степанович Бабич, Валентина Степанівна Пашкова - C. 43-51.
Чепелєв В. І. Дослідження концепції розвитку фікультетів НММ і режисерсько-хореографічного / В. І. Чепелєв - C. 7-20.
Деменко Б. В. Концепція розвитку факультетів НММ, РХФ та КДІК в цілому (мистецько-гуманітарний аспект) / Б. В. Деменко - C. 21-35.
Карпова Л. О. Закономірності культурно-історичного розвитку / Л. О. Карпова - C. 56-69.
Уланова С. І. Світоглядні основи формування української культури XVII століття / С. І. Уланова - C. 69-79.
Олексюк О. М. Аксіологічна тріада в духовному потенціалі мистецтва / О. М. Олексюк - C. 79-89.
Лутаєнко В. С. Естетика смислу культуротворчості як фактор педагогіки стано&влення (аспекти семантично-інформаційних систем) / В. С. Лутаєнко - C. 89-99.
Світайло Л. Р. Методологічні засади історії української літератури / Л. Р. Світайло - C. 99-110.
Кузнецова Л. В. Деякі теоретичні аспекти відродження національної шко&ли України / Л. В. Кузнецова - C. 111-118.
Урецька Н. О. Проблеми підготовки учбової літератури / Н. О. Урецька - C. 118-121.
Каташинська І. В. Місце наукової творчості студентів у системі професійної підготовки / І. В. Каташинська - C. 122-132&.
Путро О. І. До питання про державотворчу роль українського козацтва (II-га пол. XVII-XVIII ст.) / О. І. Путро - C. 133-142.
Волощенко А. К. Денаціоналізація українців в межах Росії та колишнього СРСР / А. К. Волощенко, В. О. Романцов - C. 143&-155.
Ольговський С. Я. Модель скіфо-античних торговельно-ремісничих відносин в архаїчний час / С. Я. Ольговський - C. 155-164.
Трішина Л. І. Теоретичні аспекти розвитку музично-творчих здібностей / Л. І. Трішина, Е. І. Булатова - C. 164-173.//&//Білозор В. П. Кімерійська проблема у світлі останніх досягнень вітчизняної археології / В. П. Білозор - C. 172-184.
Підпригорщук Я. В. Соціально орієнтований ринок / Я. В. Підпригорщук - C. 184-199.
Оганян Л. А. Вибір стратегії маркетінгу / Л&. А. Оганян - C. 199-207.
Бабич В. С. Інформаційно-бібліографічне забезпечення культурології в Україні. Стан, проблеми, перспективи / В. С. Бабич - C. 208-216.
Кулешов С. Г. Про деякі витоки документальної фіксації інформації / С. Г. Кулешов - &C. 217-228.
Буран В. Я. Комплекс наук чи комплексна наука? (До питання про природу книгознавства) / В. Я. Буран - C. 228-235.
Терно В. В. Автоматизована бібліотечна технологія як об’єкт викладання / В. В. Терно - C. 235-241.
Пашкова В. С. Те&оретико-методологічні аспекти історії бібліографії в працях М. В. Машкової / В. С. Пашкова - C. 241-247.
Патока В. В. Проблеми національної бібліографії в Україні / В. В. Патока, В. І. Лутовінова, М. В. Геращенко - C. 247-255.
Ковальчук Г. І. Ж&урнал "Книжное дело" / Г. І. Ковальчук - C. 255-266.
Ларіонова Е. Д. Відображення літератури для дитячого читання в покажчику Х. Д. Алчевської "Что читать народу?" / Е. Д. Ларіонова, О. В. Міщенко - C. 266-271.
Загуменна В. В. Виникнення книгот&оргової бібліографії в Україні та її розвиток у XVIII ст. / В. В. Загуменна - C. 271-275.
