Бездверна-Хомерікі, Олена Андріївна Формування духовних інтересів учасників молодіжних ініціативних об’єднань / Олена Андріївна Бездверна-Хомерікі - C. 4-11.
Гавеля, Оксана Миколіївна Розробка цілісно-орієнтаційних підходів до викладання модулю "Психологічні аспекти державного управління" в системі підвищення кваліфікації кадрів культури і мистецтва / Оксана Миколіївна Гавеля - C. 12-21.
Ганнітченко Т.А. Гра як засіб формування професійних якостей педагога-організатора дозвілля / Т.А. Ганнітченко - C. 22-30.
Гончарова Н.І. Документаційне забезпечення менеджменту: навчально-методичні аспекти і особливості / Н.І. Гончарова - C. 31-36.
Даюк Ж. Культурно-просвітницька діяльність Кременецького ліцею у першій третині XIX століття / Ж. Даюк - C. 37-40.
Жорнова, Олена Фахова підготовка як подія: до питання формування майбутнього фахівця як суб’єкта соціокультурної сфери / Олена Жорнова - C. 41-48.
Жорнова, Ольга Моральні аспекти підготовки фахівця до професійної культуротворчості / Ольга Жорнова - C. 49-57.
Каташинська, Іванна Вікторівна Трансформації функцій освіти і дозвілля в сучасному соціокультурному просторі / Іванна Вікторівна Каташинська - C. 58-62.
Ключко, Юлія Миколаївна Застосування арттерапевтичних методик у музейному &середовищі / Юлія Миколаївна Ключко - C. 63-67.
Ковтун В.Д. Історико-культурні та педагогічні чинники формування парку як соціального інституту / В.Д. Ковтун - C. 68-75.
Пестова К.М. Розвиток творчої уяви підлітків новітніми інформаційними техн&ологіями в умовах дозвілля / К.М. Пестова - C. 76-81.
Петрова І.В. Специфіка дозвіллєвої роботи з дорослими / І.В. Петрова - C. 82-89.
Проценко Т.В. Науково-інформаційні потреби лікарів загальної практики районного рівня / Т.В. Проценко - C. 90&-95.
Салко В.В. Історичні витоки морально-етичної культури суспільства / В.В. Салко - C. 96-104.
Слободніченко Д.О. Сучасний стан сформованості навичок читання з листа у студентів-хоровиків / Д.О. Слободніченко - C. 105-113.
Усачова Г.М. Пси&холого-педагогічні умови формування основ гуманістичного світогляду у молодших школярів / Г.М. Усачова - C. 114-123.