Опис документа

Болонський процес і перспективи розвитку вищої освіти в Україні [Текст] / С.П. Донченко // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 35-38.
Державно-приватне партнерство як форма розвитку освітнього менеджменту в Україні [Текст] / Л.Д. Оліфіренко // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 48-51.
Деструктивні чинники розвитку освітньої сфери України [Текст] / І.О. Ревак // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 190-194.
Зарубіжний досвід формування моделі взаємодії освіти та ринку праці: напрямки впровадження в Україні [Текст] / Н.М. Василик, Н.В. Герасимяк, І.Ф. Лорві // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 12-14.
Застосування інформаційних технологій ООН для розвитку сфери вищої освіти [Текст] / О.М. Степко // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 55-58.
Інноваційний розвиток вищої школи України та інтеграція в європейський освітній простір [Текст] / О.І. Богучарова // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 59-62.
Інститути державно-громадського управління вищою освітою в Україні [Текст] / М.В. Михайліченко, Л.І. Макодзей // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 77-80.
Інформаційний бізнес в Україні в умовах сучасного інформаційного виробництва [Текст] / Ю.І. Горбань // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 22-25.
Комплексний підхід до організації освітнього процесу згідно з концепцією європейської комісії Lifelong Learning Program (LLP). Європейський досвід в українських освітніх реаліях [Текст] / О.О. Поліщук // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 51-55.
Мета діяльності національних освітніх систем: інтелектуальний капітал чи ресурс [Текст] / Д.О. Ільницький // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 39-41.
Методи управління якістю освіти: досвід та інновації [Текст] / О.Ю. Лебедєва // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 44-48.
Міжособисте спілкування сучасної молоді [Текст] / С.В. Зборець // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 166-170.
Мониторинг как составляющая оценки качества образования [Текст] / Л.Л. Приходченко, С.А. Яромич // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 80-84.
Неперервна освіта як фактор підвищення компетентності педагога [Текст] / І.М. Шоробура, Т.Г. Гільберг // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 112-116.
Організаційне забезпечення навчання студентів з інвалідністю у вищих навчальних закладах Європейського Союзу [Текст] / Г.В. Давиденко // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 159-163.
Основні принципи управління освітою в Польщі та Україні [Текст] / С.В. Гордійчук, О.В. Горай, Н.В. Шигонська // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 25-28.
Особливості підготовки управлінських кадрів у вищих закладах освіти України [Текст] / О.В. Штепа // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 87-90.
Оцінка професійної компетентності державних службовців України: проблеми, методологія, методи [Текст] / Е.А. Афонін // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 147-151.
Проблеми підготовки конкурентоздатних фахівців у галузі освіти [Текст] / А.Р. Антонова // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 5-8.
Професійна компетентність: єдність змісту і технологій підготовки кадрів [Текст] / Л.Ф. Грінберг // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 62-66.
Розвиток сучасної української освіти на європейських світоглядних засадах (на прикладі Польщи) [Текст] / А.М. Комісаренко // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 42-44.
Система внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності ВНЗ [Текст] / І.А. Ігнатьєва, О.Б. Моргулець // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 70-73.
Сучасні технології управління самостійною роботою студентів [Текст] / Є.Г. Сарапулова, І.К. Пішенін // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 84-87.
Трансформація сучасної освіти: оптимізація освітніх послуг. [Текст] / А.В. Гуменчук // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 32-35.
Філософсько-психологічна концепція освіти у працях Степана Балея [Текст] / М.В. Подоляк // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 185-190.
Формування полікультурної толерантності іноземних студентів, які навчаються в українських ВНЗ [Текст] / Ю.Т. Павлік // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 177-180.
Competence approach as a modern direction of Ukrainian Higher education development [Текст] = Компетентнісний підхід як сучасний орієнтир розвитку вищої освіти в Україні / M.M. Dielini, J. Popova // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 66-69.
Preparation of competitive professionals under the introduction of european standarts of higher education in Ukraine [Текст] = Підготовка конкурентноздатних фахівців в умовах запровадження європейських стандартів вищої освіти в Україні / Tetiana Havrylenko, Nataliia Shabatyn // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 19-22.
Tte innovative methodologies of teaching disciplines for the marketing specialists in the higher educational establishment [Текст] = Інноваційні методики викладання дисциплін для маркетологів у ВНЗ / Victoria Vorona // Сучасна освіта: філософія, інновації, досвід=Nowoczesna edukacja: filozofia, innowacja, doswiadczenie. — Лодзь : Вища Школа Інформатики, 2015. — С. 15-18.