Cтаття розглядає теорії соціальної зміни, аналізує взаємозв'язок освіти та соціальних змін та досліджує роль людини в контексті освіти як чинника соціальних змін.
The article consider the theories of social changes, analyse correlation between education and social changes and research the role of person in education as a cause of social changes context.
