Аналізується стан та ефективність упровадження кредитно-модульної системи у підготовку фахівців спеціальності "Культурологія" Рівненським державним гуманітарним університетом. Осмислюються перспективи реалізації положень Болонської декларації в умовахосвітнього експерименту та охарактеризовано недоліки і переваги організації навчального процесу у сучасній вітчизняній вищій школі.

Вища школа [Текст] : Науково-практичне видання. — Київ, 2005. — № 5.