Чтение - сложный творческий процесс, требующий участия интеллекта, эмоций, воображения, памяти юного читателя, опирающийся на весь его духовный опыт. Результатом этого процесса является обогащение личности молодого человека. Однако исследования юношеского чтения в последние годы неизменно показывают, что большинство не только выпускников школ, но даже педагогических вузов не понимают смысл произведений художественной литературы.
