|
-
Ключові слова:
вікова психологія (вік), возрастная психология (возраст) ; дошкільна освіта, дошкольное образование ; початкове навчання (початкова освіта), начальное обучение (образование) ; педагогічна психологія, педагогическая психология
-
Анотація:
Анализируются теоретические и методологические аспекты проблемы преемственности дошкольного и начального образования; условия благоприятной адаптации ребенка к школьному обучению. Исследуется вопрос соотношения учебной, познавательной и игровой деятельности ребенка в разные периоды его жизни. Обозначены пути и способы развития мотивации учения (психологической готовности к обучению) в дошкольном возрасте. Изучаются основные причины формирования школьной "неуспешности" ребенка в первые годы его пребывания в школе.
-
Є складовою частиною документа:
| 