Опис документа

Виховання студентської молоді в умовах соціокультурного середовища ВНЗ [Текст] / О.В. Плахотнік, О.О. Безносюк // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 170-176.
Внедрение кредитно-модульной системы и оптимизация учебного процеса в Республике Беларусь [Текст] / М.В. Босенко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 6-9.
Готовність майбутнього вчителя іноземної мови до формування культури спілкування [Текст] / Е.О. Манжос // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 360-365.
Инновации в высшем образовании: коммуникативно-когнитивный подход к обучению иностранным языкам [Текст] / Е.И. Вовк // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 214-219.
Інтернаціоналізація вищої освіти в умовах глобалізацій них процесів: сучасний стан и перспективи [Текст] / Н.Р. Смолікевич // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 380-385.
Інтернаціоналізація вищої освіти в умовах глобалізаційних процесів: сучасний стан і перспективи [Текст] / Н.Р. Смолікевич // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 380-385.
Модернизация образования Германии в контексте Болонского процесса. Использование кредитно-модульной системы в учебном процессе высшей школы [Текст] / Л. Образцова // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 53-57.
Модернізація педагогічної освіти в контексті Болонського процесу. Впровадження кредитно-модульної системи у навчальний процес вищої школи [Текст] / Л.Ф. Щасна // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 136-140.
Навчання іноземних студентів у ВНЗ Німеччини в умовах інтернаціоналізації освіти [Текст] / О.В. Сулима // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 36-40.
Обгрунтування вибору технологій та принципів набудови програмного забеспечення при реалізації проекту "система машиного перекладу" [Текст] / В.В. Балабін, С.В. Лєнков, І.В. Замарусєва та ін. // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 259-269.
Обгрунтування вибору технологій та принципів побудови програмного забезпечення при реалізації проекту "Система машиного перекладу" [Текст] / В.В. Балабін, С.В. Лєнков, І.В. Замаруєва та ін. // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 259-269.
О началах смыслодидактики в психолого-педагогичской подготовке современного учителя [Текст] / И.В. Абакумова, В.Т. Фоменко, В.М. Федоров // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 376-380.
Особенности развития высшего образования в Республике Беларусь на современном этапе [Текст] / В.К. Коновалик // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 35-40.
Особливості реалізації болонської декларації у вищих навчальних закладах Швейцарії [Текст] / П.О. Тадеєв // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 25-30.
Оцінювання знань з курсів соціально-гуманітарного циклу в межах кредитно-модульної системи [Текст] / О.З. Дюмін, А.В. Сіомак // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 356-360.
Переваги системи вищої освіти США [Текст] / Т.М. Олендр // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 57-62.
Підготовка вчителів у системі дистанційної освіти Китаю [Текст] / О.П. Шацька // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 49-54.
Принципи використання звукозапису під час формування навичок аудіювання курсантів (студентів) ВВНЗ [Текст] / В.Г. Златніков // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 254-259.
Принципи використання звукозапису під час формування навичок аудіювання у курсантів (студентів) ВВНЗ [Текст] / В.Г. Златніков // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 254-259.
Психолого-педагогічний аспект адаптаційного періоду студентів-першокурсників вищих навчальних закладів [Текст] / Т.П. Спіріна // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 349-353.
Реформування вищої освіти Німеччини у контексті Болонського процесу [Текст] / Л.С. Отрощенко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 62-66.
Роль засобів масової інформації у функціонуванні громадського суспільства [Текст] / К. Щербина // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 353-356.
Роль засобів масової інформаціїу функціонуванні громадянського суспільства [Текст] / К.Ю. Щербина // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С.353-356.
Роль Франції и французької мови в сучасній школьній іншомовній освіті європейських країн [Текст] / М.І. Тадеєва // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 63-69.
Соціокультурні чинники сучасних освітньо-виховних студій вищого навчального закладу [Текст] / В.М. Павченко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 368-373.
Сутність, зміст та структура готовності майбутніх учителів до інноваційної діяльності [Текст] / Н.П. Плахотнюк // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 153-159.
Сутність феномена "самостійна робота студентів" у психолого-педагогічних джерелах [Текст] / О.В. Хромченко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 339-244.
Теоретико-методологічні основи навчання обдарованих школярів: американський досвід [Текст] / П.О. Тадеєв // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 70-75.
Теоретико-методологічні основи навчання обдарованих школярів: американський підхід [Текст] / П.О. Тадеєв // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 70-75.
Тестування як метод оцінки знань майбутнього спеціаліста в контексті Болонського процесу [Текст] / О.Г. Коркішко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 305-308.
Трансформація курікулуму педагогічної освіти в умовах Болонського процесу: досвід європейських країн [Текст] / Л.С. Отрощенко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 73-77.
Усиление ценностно-смысловых аспектов современного педагогического образования [Текст] / Г.П. Богомолова, В.М. Федоров // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 373-376.
Філософські міркування щодо професійної підготовки майбутніх педагогів [Текст] / Ю.В. Пелех // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 127-134.
Філософсько-психологіячний контекст метафори в екологічній психології [Текст] / В.В. Левченко // Наукові праці. — Донецьк, 2009. — 2009. — С. 361-368.