європейська інтеграція, євроінтеграція, европейская интеграция, евроинтеграция, integracja europejska ; європейська система освіти, европейская система образования ; європейський економічний простір, европейское экономическое пространство ; європейський освітній простір, европейское образовательное пространство ; Болонський процес, Болонский процесс, Bologna process ; мобільність, мобильность ; реформування освіти, реформирование образования

Статья начинает серию публикаций, подготовленных в рамках работы международной исследовательской группы по сравнительным исследованиям систем и образовательных стандартов высшего образования государств-участников СНГ. Группа экспертов активно функционирует со времени принятия межгосударственной программы реализации Концепции формирования единого (общего) образовательного пространства СНГ и создания комиссии «Стандарт» совета по сотрудничеству в области образования государств участников СНГ. В период 2001-2002 гг. в исследованиях принимали участие представители трех стран СНГ: Республики Беларусь, Российской Федерации и Украины. В 2003 и 2004 гг. к работе последовательно присоединились коллеги из Республики Казахстан и Кыргызской Республики. В 2005 г. к проекту подключились ученые из Армении, в 2007 г. - из Таджикистана. На основе единой структуры экспертами подготовлена серия аналитических докладов по семи странам СНГ.

Высшее образование в России [Текст] : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12.