іноземні студенти, иностранные студенты ; європейський освітній простір, европейское образовательное пространство ; вища освіта в Україні, высшее образование в Украине ; навчальні плани, учебные планы
У доповіді дається огляд обставин утворення Європейського освітнього простору (ЄОС) і причин гальмування входження в нього вітчизняних університетів. Аналізується вплив основних учасників на форму і зміст навчання в умовах сучасної України. Проводиться порівняння навчальних планів вітчизняних університетів з планами університетів інших країн. Проводиться детальний аналіз політики, яка проводиться іншими державами по залученню до навчання іноземних студентів.
Ключові слова: Європейський освітній простір; мобільність студентів; навчання іноземців; проблеми входження в Європейський освітній простір.
В докладе дается обзор обстоятельств создания Европейского образовательного пространства (ЕОП) и причин торможения вхождения в него отечественных университетов. Анализируется влияние основных участников на форму и содержание обучения в условиях современной Украины. Проводится сравнение учебных планов отечественных университетов с планами университетов других стран. Проводится детальный анализ политики, которая осуществляется другими государствами по привлечению к обучению иностранных студентов.
The report reviews the circumstances of formation of the European higher education area as well as the factors retarding entry of Ukraine into this structure. It analyzes the influence of the main parties governing form and content of education under the conditions of the present-day Ukraine. A comparison of curriculums of Ukrainian universities with that of other countries is carried out. A detailed analysis of the policy pursued by other countries for the benefit of engaging students from abroad is given as well.
