|
-
Ключові слова:
інформаційна діяльність, информационная деятельность ; інформаційна культура, информационная культура ; Болонський процес, Болонский процесс, Bologna process ; освіта і інформаційна діяльність, образование и информационная деятельность ; програма "ТЕМПУС" (TEMPUS)
-
Анотація:
В статье показан опыт построения информационной инфраструктуры вуза в рамках реализации международных проектов Tempus. Поставлена задача гибкого распределения ресурсов вуза для поддержки многоуровневой образовательной системы и формирования индивидуальной траектории обучения студента. Рассмотрены вопросы формирования инновационной системы непрерывного образования на основе выполнения поисковых творческих задач с элементами научного исследования. Приведены выводы о типовой функциональности подобного рода систем и пример их практической реализации в вузе.
-
Є складовою частиною документа:
| 