інновації в освіті, инновации в образовании ; модернізація освіти, модернизация образования
В статье описана модель организации профессионального становления педагога-инноватора, основанная на технологиях «строительства будущего».
The model of teachers professional formation in the context of his readiness to innovative activities is presented. The suggested approach is based on the «future building» technology.
