навчально-виховний процес, учебно-воспитательный процесс ; нове покоління, новое поколение ; трудове виховання, трудовое воспитание
Проаналізовано сутність, напрями, значення трудового виховання підростаючих поколінь, представлених у науково-педагогічній спадщині С.А. Ананьїна. Визначено поняття "трудове виховання", його специфічні ознаки, механізми впливу. Розглянуто історичний аспект становлення та розвитку напрямів трудового виховання в контексті навчально-виховного процесу. Висвітлено їх загальні класифікації за Ананьїним.
In article the analysis of essence, directions, values of labor education of rising generations submittedin the scientific and pedagogical inheritance of S.A. Ananjin is carried out. Concepts "labor education", it's specific attributes, mechanisms of influence are determined. The historical aspect of formation and development of labor education directions in a context of teaching and educational process is considered. It is described their general classifications by S.A. Ananjin.
