Зведений каталог бібліотек Києва

 

БондаренкоБондаренко, Ю.
    Художній конфлікт як предмет вивчення в процесі шкільного аналізу літературного твору [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. — Київ, 2011. — № 6. — С. 12-15.


- Ключові слова:

аналіз, анализ, analysis ; літературний твір, литературное произведение ; конфлікти, конфликты ; сюжети, сюжеты

- Анотація:

Якісне опрацювання літературного твору неможливе без осмислення учнями конфлікту як рушія розвитку сюжету. У статті накреслені основні етапи шкільного вивчення поняття "конфлікт" та його застосування в процесі аналізу художнього тексту, розкриті методичні механізми виявлення суперечностей як на рівні окремих сюжетних епізодів, так і твору в цілому, залучені окремі філософські підходи для вирішення поставленої проблеми

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека ім.М.Максимовича Київського національного університету імені Тараса Шевченка   Перейти на сайт