військові кадри, военные кадры ; освітня діяльність, образовательная деятельность ; підготовка спеціалістів, підготовка фахівців, подготовка специалистов ; професійна діяльність, профессиональная деятельность ; характеристика особи, характеристика личности
Розглядаються проблеми компетентнішого підходу до оцінювання якості підготовки військового фахівця. Доведено, що адаптація як активний процес, поряд з компетенцією та готовністю, має включатися у загальний контекст підготовки військового фахівця та оцінювання результатів цієї підготовки.
Рассматриваются проблемы компетентностного подхода к оцениванию качества подготовки военного специалиста. Доказано, что адаптация как активный процесс, вместе с компетенцией и готовностью, должен включаться в общий контекст подготовки военного специалиста и оценивания результатов зтой подготовки.
The problems of competent approach to the evaluation of the military specialist's professional training quality are examined. It is proved that adaptation as an active process, together with competence and readiness, must be integrated in general context of military specialist professional training and evaluation of the results of this training.
