|
-
Ключові слова:
інформаційна сфера, информационная сфера ; антропологія, антропология, anthropology, anthropologie ; дидактика, dydaktyka ; зміст освіти, содержание образования ; інформаційна культура, информационная культура ; інформаційні технології навчання, информационные технологии обучения
-
Анотація:
В статье представлены результаты исследования лаборатории дидактики Института теории и истории педагогики РАО. В понятийное поле дидактики вводится новое понятие «предметность», которая рассматривается как дидактический феномен, возникающий при организации целенаправленного процесса обучения и связанный с выделением приоритетных аспектов культуры при конструировании содержания образования. Анализируется историческая динамика предметности в общеобразовательной школе. Характеризуются классический, деятельностный/компетентностный, антропологический типы предметности, описываются средства их реализации.
-
Є складовою частиною документа:
|
