індивідуальність, индивидуальность ; інтелект, интеллект, intelekt ; навчально-виховний процес, учебно-воспитательный процесс
У статті йдеться про науково-методологічні засади проблеми розвитку індивідуальності людини, про освіту та виховання як суспільні явища, які відіграють провідну роль у розвитку особистості курсантів вищих навчальних закладів.
В статье идет речь о научно-методологических основах проблемы развититя индивидуальности личности, об образовании и воспитании как общественных явлениях, котоыіе играют ведущую роль в розвитии личности курсантов ыісших учебных заведений.
The article deals with the scientificallymethodological principles of person's individuality development. It also focused on education and training as social phenomena, which play the leading part in students' personality development in high educational establishments.
