|
-
Ключові слова:
модульно-тьюторська технологія навчання, модульно-тьюторская технология обучения ; ноосфера ; педагогічне спілкування, педагогическое общение ; студенти, студенты ; вища школа, высшая школа, szkola wyzsza
-
Анотація:
Обгрунтовано проблему формування нового утворення інформаційно-технічного характеру - ноосферного світосприйняття. Доведено важливість вивчення цього питання в контексті індивідуалізації педагогічної взаємодії у вищій школі.
-
Є складовою частиною документа:
| 