|
-
Ключові слова:
загальна навчальна компетентність ; методика викладання в школі, методика преподавания в школе ; обдаровані діти, одаренные дети, dzieci zdolny ; самовизначення, самоопределение ; теоретичний рівень пізнання, теоретический уровень познания
-
Анотація:
Розроблення психолого-педагогічної концепції виявлення і підтримки обдарованних дітей передбачає, зокрема, проектування загальних положень її психологічної складової, аналіз питать творчої та інтелектуальної обдарованності в структурі особистості, формування у дітей відповідних умінь, стратегій діяльності.
-
Є складовою частиною документа:
|
