інформаційне суспільство, информационное общество, Information society ; віртуальна реальність, виртуальная реальность, Virtual reality ; дистанційне навчання, дистанционное обучение ; особистість, личность, personality, osobowosc ; соціально-філософський аналіз, социально-философский анализ ; філософія освіти, философия образования

У статті досліджуються динамічний розвиток і тенденції дистанційної освіти з точки зору використання її в сучасних практичних цілях, аби зрозуміти сутність, закономірність й перспективи розвитку цього явища, а також роль, яку воно має зіграти в розвиткусуспільства. За допомогою соціально-філософського підходу дистанційна освіта розглядається крізь призму найбільш загальних законів розвитку людини й суспільства.

Українознавство [Текст] : науковий, громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський, педагогічний журнал. — Київ, 2012. — № 1 (42).