наукове знання, научное знание

В статье на основе анализа биографических данных и сфер общественной и научной деятельности братьев Вильгельма и Александра фон Гумбольдт рассматривается вопрос о сопоставимости научных результатов ученых. Автор приходит к выводу, что несмотря на различие их научных интересов, оба они стояли у истоков междисциплинарности, утверждали приоритет целого над частью, придерживались идеи развития и внесли вклад в интернационализацию науки и образования

Преподаватель XXI век [Текст] : общероссийский научный журнал о мире образования. — Москва : Прометей, 2011. — № 3, ч. 1.

• Персоналії // Гумбольдт Александр фон (1769-1859), Friedrich Wilhelm Heinrich Alexander von Humboldt
• Персоналії // Гумбольдт Вільгельм (Вільгельм фон Гумбольдт) (1767-1835), Гумбольдт Вильгельм, Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand Freiherr von Humboldt