Опис документа

Досліджено процеси конкуренції вищих навчальних закладів; обгрунтовано основні критерії формування рейтингів університетів; виявлено взаємозв"язок між високим рейтингом університету і показником його елітності; розкрито значення капіталізації в конкурентних перевагах вищих навчальних закладів; визначено роль елітних університетів у постіндустріальному розвитку суспільства.

Більшість західних та російських спеціалістів, що проводять рейтингові дослідження, відносять до них:

• кількість лауреатів Нобелівської премії - вихідців із певного університету; кіль-

кість членів національної академії наук, закордонних академій, а також керівників національних і світових наукових шкіл та напрямів;

• якість професорсько-викладацького складу кількість зарубіжних професорів зі світовим ім"ям і докторів наук, при цьому важливими персональними показниками викладачів університету є кількість статей, опублікованих у провідних наукових виданнях світу, кількість виданих монографій, індекс цитування;

• репутацію університету, ступінь оцінки його академічним співтовариством і працедавцями;

• новітні методичні розробки та програми для забезпечення елітності навчального

процесу, індивідуальний підхід до студентів, інноваційна система викладання, так звана елітопедагогіка;

• селекційні критерії, такі як меритократичні принципи прийому до університету,

незалежна експертиза вступу;

• розмір бібліотеки - кількість одиниць зберігання і якість обслуговування, при цьому особливу увагу приділяють спеціалізованим бібліотекам, наприклад у Гарварді таких близько тридцяти - філософська, соціологічна, політологічна тощо;

• історію університету, кількість його знаменитих випускників, зокрема прези-

дентів, прем"єр-міністрів, відомих політиків, мультимільйонерів, видатних учених;

• попит на випускників університету (деякі фахівці з економіки вищої освіти вважа-

ють цей критерій найважливішим у рейтингу університетів); наприклад, більшість випускників бізнес-шкіл Пенсильванського, Гарвардського, Колумбійського університетів узагалі не переймаються пошуками роботи, оскільки на них уже полюють рекрутери й представники відомих фірм, а заробітна плата спеціалістів одразу ж після закінчення університету може сягати 100–150 тис. доларів;

• банк даних випускників університету, реалізація їхніх освітніх навичок у практич-

ній сфері, перспективи їхньої подальшої діяльності, кар"єрне зростання; зв"язок університету зі своїми випускниками, допомога їм у разі потреби, хоча частіше саме alma mater отримує від них систематичні спонсорські внески;

• рівень спортивного життя університету, кількість чемпіонів Олімпійських ігор, пе-

реможців світових і національних першостей, знаменитих спортивних тренерів, кількість і якість спортивних споруд;

Елітний університет - це найвища категорія якості вищого навчального закладу.

Допуск до нього, як правило, обмежений, незважаючи на декларування відкритості та меритократичні принципи відбору. В такий університет потрапляють переважно вихідці з привілейованих коледжів із високою вартістю навчання.