болгарська мова, болгарский язык, български език, ezyk bulgarski ; комп"ютерний сленг, компьютерный сленг ; мовна гра, мовні ігри, языковая игра, playing with words
У статті розглядається явище мовної гри та її роль при утворенні одиниць комп"ютерного сленгу в сучасній болгарській мові. Основний принцип мовної гри полягає у здатності встановлювати асоціативні зв’язки, які є показником креативності мовленнєвої особистості, прагнення вразити співрозмовника, привернути увагу, створення експресії, вираження емоційно-оціночного ставлення, підсилення комічного ефекту. Комп"ютерно-опосередковане спілкування характеризується багатоканальністю інформаційного обміну, розмитістю кордонів між усною та письмовою, прямою та непрямою комунікацією, що обумовлює наявність широких можливостей творчого використання мови.
В статье рассматривается явление языковой игры и ее роль при образовании единиц компьютерного сленга в современном болгарском языке. Основной принцип языковой игры заключается в способности устанавливать ассоциативные связи, которые являются показателем креативности говорящего, стремление поразить собеседника, привлечь внимание, с целью создания экспрессии, выражения эмоционально-оценочного отношения, усиления комического эффекта. Компьютерно-опосредованная коммуникация характеризуется многоканальностью информационного обмена, размытостью границ между устной и письменной, прямой и косвенной коммуникацией, что обуславливает наличие широких возможностей для творческого использования языка.
The article deals with the phenomenon of language play and its role in the formation of units of computer slang in modern Bulgarian language. The basic principle of language game is the ability to establish associative links, which are indicators of speaking creativity of a person, striving to impress the interlocutor, to draw attention, to create expressiveness, to express an emotional-estimated attitude, strengthening comic effect. Computer-mediated communication characterized with a multidimensionality of information exchange, blurred boundaries between spoken and written, direct and indirect communication, which give wide opportunities of creative use of the language.
