|
-
Ключові слова:
організована, двостороння діяльність, спрям. на макс. засвоєння та усвідомлення навч. матеріалу і застосування отриманих знань, умінь та навичок на практиці ; інформаційна діяльність, информационная деятельность ; інформаційна освіта, информационное образование ; журнали універсального змісту, журналы универсального содержания ; компетентнісний підхід у сучасній освіті, компетентностный подход в современном образовании ; література, литература ; інтерактивні технології, интерактивные технологии
-
Анотація:
В статье рассматривается роль и место интерактивной доски как средства формирования универсальных учебных действий учащихся на уроках литературы. На примере урока, посвященного произведению М.Твена "Приключения Тома Сойера", показано, как можно эффективно использовать интерактивную доску, документ-камеру.
-
Є складовою частиною документа:
|
