|
-
Ключові слова:
інформаційні технології навчання, информационные технологии обучения ; методика викладання іноземних мов, методика преподавания иностранных языков, Methodik des Fremdsprachenunterrichts ; мобільна освіта
-
Анотація:
В статье анализируются предпосылки, неизбежные трудности и несомненные преимущества мобильного обучения как средства модернизации и увеличения эффективности традиционного преподавания иностранных языков. Приводятся статистические данные проведенного среди студентов факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова анкетирования, раскрывающего психологическую и техническую готовность обучающихся к применению мобильных устройств в образовательном процессе.
The article enlightens mobile learning background, possible difficulties and undoubted advantages of mobile devices implementation within the goal of traditional language classroom modernisation. It is based on statistic data of a research carried out at Moscow State University. The research focuses on students’ technical and psychological readiness to effectively implement mobile applications and tools in learning environment.
-
Є складовою частиною документа:
| 