багаторівнева освіта ; вища освіта в зарубіжних країнах, всшее образование в зарубіжных странах ; компетентнісний підхід у сучасній освіті, компетентностный подход в современном образовании ; підготовка спеціалістів, підготовка фахівців, подготовка специалистов ; економічні кластери, экономические кластеры

Рассматривается региональный аспект интеграции уровней профессионального образования в научно-образовательном кластере, определяются принципы многоуровневого профессионального образования, раскрываются взаимодействующие факторы интеграции уровней. Профессиональное образование студентов в научно-образовательном кластере предлагается осуществлять по сквозным учебным планам.

The article considers a curricula content and its role in an integration process within a scientific- educational cluster. The principles of multilevel education are defined. The interaction factors within the education levels and their influence on the integration process are reflected. The model of the education system based on the scientific-educational cluster is proposed. There is also discussed a problem of implementing the coherent curricula of participating educational institutions.

Высшее образование в России [Текст] : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — Москва, 2005. — № 12.

• ББК науковий // Вища освіта. Педагогіка вищої школи