|
-
Ключові слова:
інноваційні процеси, инновационные процессы ; дослідницькі програми, исследовательские программы ; особистісно-орієнтоване навчання, личностно-ориентированное обучение ; особистість, личность, personality, osobowosc ; розвиток, развитие ; світове співтовариство, мировое сообщество ; соціальний простір, социальное пространство ; Узбекистан, Республіка Узбекистан, Ўзбекистон Республикаси, O’zbekiston Respublikasi
-
Анотація:
В статье характеризуются особенности современной образовательной системы. Определяется роль личности как главная ценность процесса обучения. Подчеркивается значимость взаимодействия педагога с инфосредой. Раскрывается основная направленость личностно-ориентированного обучения и воспитания. Определяются основные задачи педагога-профессионала в плане синтеза творческой деятельности с исследовательской. Дается обобщенная характеристика результатов исследований коллектива УзНИИ педнаук за 2003-2013 годы в рамках обозначенной темы.
-
Є складовою частиною документа:
|
