військові інститути, военные институты ; кафедри вузів, кафедры вузов ; навчально-виховний процес, учебно-воспитательный процесс ; офіцери, офицеры ; педагогічні системи, педагогические системы ; студенти, студенты

У статті розглянуто аналіз навчального процесу як системи та основних напрямків його удосконалення у цивільному ВНЗ. У процесі пізнання педагогічних систем і практичної діяльності по їхньому моделюванню ми спиралися на визначення системи різними вченими. Ефективність функціонування системи буде значною мірою залежати від взаємодії викладачів і студентів ВНЗ ("суб"єктів" і "об"єктів" педагогічного процесу). Виявлення і аналіз причинно-наслідкових зв"язків, що виникають у результаті педагогічної взаємодії, дозволять на наш погляд науково обгрунтовано розробляти і впроваджувати в практику ВНЗ технологію організації і керування педагогічними процесами.

Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка [Текст]. — Київ : ВІКНУ, 2013. — Вип. № 41. — 294 с.

• Окремі фонди та колекції КНУ // праці авторів КНУТШ, труды авторов КНУТШ, работы авторов КНУТШ