Зведений каталог бібліотек Києва

 

ПитановамеПитанова, М. Е.
    Метод case-study при обучении психологии [Текст] / М.Е. Питанова // Инновации в образовании. — Москва, 2002. — № 1. — С. 49-56.


- Ключові слова:

методика викладання психології, методика преподавания психологии ; вища освіта в зарубіжних країнах, всшее образование в зарубіжных странах ; кейс-метод, метод кейсів, метод кейсов, Case method

- Анотація:

В статье рассматривается вопрос использования метода case-study на занятиях по психологии для студентов специальностей педагогического профиля. Метод представляет собой специфическую разновидность исследовательской аналитической технологии, позволяющей сформировать не только знаниевый уровень профессиональной компетенции, но и уровень умений и владений психолого-педагогическими компетенциями. Метод case-study позволяет преподавателю воплотить основные содержательные и процессуальные характеристики компетентностного контекста антропологической образовательной парадигмы.

An issue of using a case-study method on lessons of psychology for pedagogic specialities is represented. This method is a specific type of a research analytical technology enabling to develop not only knowledge level of professional competence but also a level of skills and mastering psychological and pedagogic competences. A case-study method enables a teacher to implement main content and procedural characteristics of a competencecontext of anthropological educational paradigm.

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека ім.М.Максимовича Київського національного університету імені Тараса Шевченка   Перейти на сайт