|
-
Ключові слова:
вища школа, высшая школа, szkola wyzsza ; психологічні дослідження, психологические исследования ; психологія освіти, психология образования
-
Анотація:
В статті здійснено емпіричне дослідження домінуючих психолого-педагогічних чинників адаптації студентів перших курсів до навчального процесу у ВНЗ. Подано результати кореляційного, порівняльного та факторного аналізу отриманих емпіричних даних. Сформульовано рекомендації щодо формування психолого-педагогічного супроводу студентів перших курсов.
-
Є складовою частиною документа:
| 