|
-
Ключові слова:
поняття, понятие, concept ; вища освіта в зарубіжних країнах, всшее образование в зарубіжных странах ; метакогнітивна регуляція, метакогнитивная регуляция ; методика викладання математики, методика преподавания математики
-
Анотація:
Представлен авторский анализ сравнения определения «стратегия обучения», данного в различных публикациях. Указаны цель и основа когнитивных стратегий, определены этапы формирования мета когнитивных стратегий. На примере изучения математики показано развитие метакогнитивной системы студентов
Presented is an analysis of definitions’ comparison of “training strategy” meaning, citing in various publications. Purpose and basis of cognitive strategies, as well as stages in forming of meta-cognitive strategies are specified. With the example of studying mathematics, development of meta-cognitive system in students is shown.
-
Є складовою частиною документа:
| 