В статье рассмотрены особенности высшего педагогического образования в Австралии, в частности, раскрыт механизм отбора выпускников школ в университеты, система финансовой поддержки студентов со стороны правительства в виде стипендий и льгот. Охарактеризованы сущность и содержание моделей подготовки будущих учителей.
This article reveals the peculiarities of higher teacher education in Australia, notably views the university admission procedure, the system of governmental financial support of the students by means of scholarships and discounts. Characterizes the nature and the contents of the language teacher education models.
