Опис документа

Аналіз змісту та організації підготовки фахівців з програмної інженерії в університетах США [Текст] / В. Круглик, В. Осадчий, С. Симоненко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 107-114.
Аналіз підручників і посібників для підготовки філологів в університетах Франції [Текст] / О. Галус, О. Абрамов // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 39-44.
Англійська мова як мова викладання (ЕМІ) у вищих навчальних закладах освіти [Текст] / З. Дзюбата // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 45-49.
Архівні документи у реконструкції історії академічної педагогіки XIX - початок XX ст. [Текст] / С.Л. Кузьміна // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 395-401.
Безперервна освіта: особистісний і професійний онтогенез [Текст] / Л. Сущенко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 155-159.
Взаємодія з природою та виховання в учнів дбайливого ставлення до неї у творчій спадщині В. Сухомлинського [Текст] / Г. Котлярчук // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 88-91.
Використання досвіду професійної підготовки персоналу Федеральної поліції Німеччини в Україні як педагогічна проблема [Текст] / І. Ісаєва // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 53-57.
Використання інформаційних технологій в управлінні вищим навчальним закладом [Текст] / І. Шоробура // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 187-192.
Внесок університетських учених у розвиток української географічної науки та освіти [Текст] / І. Шоробура // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 273-277.
Географічна наука як передумова становлення шкільної географічної освіти в Україні [Текст] / І. Шоробура, О. Долинська // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 217-221.
Деякі аспекти організації професійної підготовки магістрів міжнародного комерційного арбітражу в університетах Великої Британії [Текст] / О. Нагорна // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 137-140.
Дискурс поняття "педагогічна технологія" в контексті формування сучасної парадигми освіти [Текст] / І. Таможська // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 217-222.
До питання про історіографію дослідження творчої спадщини С.Ф. Русової [Текст] / І.В. Зайченко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 257-261.
До питання про стан дослідження іншомовної підготовки в системі вищої освіти України [Текст] / О. Нітенко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 157-160.
Забезпечення якості освітньої підготовки майбутніх менеджерів освіти [Текст] / В. Берека // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 23-28.
Інтелектуальні об"єднання як чинник формування загальноєвропейського культурно-освітнього простору (XVI-XVII ст.) [Текст] / О. Гапченко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 53-58.
Історіографічний аналіз проблеми педагогічної та просвітницької діяльності Павла Гнатовича Житецького (1837-1911) [Текст] / В.П. Ісаченко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 294-298.
Історіографія дослідження науково-просвітницької та управлінської діяльності Василя Каразіна (друга половина XIX ст. - 20-ті рр. XX ст.) [Текст] / О.М. Майструк // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 431-436.
Історіографія педагогічної компаративістики: проблема методології дослідження [Текст] / Ю. Чопик // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 181-187.
Концепція природи в релігійній та філософсько-етичній думці Японії як основа особливого ставлення японців до природи [Текст] / О. СвистакЯроцька // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 160-167.
Критерії, показники та рівні самореалізації студентів ВНЗ у процесі дозвіллєвої діяльності [Текст] / Л. Гуцол // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 38-44.
Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до локалізації нестандартних ситуацій в пунктах пропуску через державний кордон [Текст] / О. Лемешко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 75-79.
Лекційний метод викладання літератури в середині XIX – на початку XX століття [Текст] / Л. Новаківська // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 143-149.
Методологічні орієнтири професійної підготовки філологів [Текст] / М. Іконнікова // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 46-52.
Методологія формування джерельної бази історико-педагогічного дослідження [Текст] / О.В. Адаменко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 10-13.
Модель системи інтегрованих знань та умінь майбутніх правників [Текст] / І. Савка // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 143-148.
Навчальний діалог як базовий концепт розвивальної парадигми сучасної освіти [Текст] / В. Вихрущ // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 21-27.
Науково-педагогічна діяльність Івана Огієнка в Кам"янець-Подільському державному українському університеті: історіографічні нотатки [Текст] / О.М. Завальнюк // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 247-251.
Національно-орієнтовані концепти сучасних історико-педагогічних досліджень про розвиток освітніх систем Західного регіону України [Текст] / І. Стражнікова // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 149-154.
Організаційно-методичні засади практики студентів-філологів у вищій школі [Текст] / Н. Казакова // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 72-77.
Особливості застосування інноваційних методів контролю у процесі професійної підготовки вчителів-філологів [Текст] / С. Дуброва // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 69-73.
Особливості історіографії змісту вищої освіти в дослідженнях західного регіону України другої половини ХХ – початку ХХІ століття [Текст] / Т. Завгородня, І. Стражнікова // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 78-84.
Особливості початкового етапу формування у студентів-біологів мотивації до дослідницької діяльності [Текст] / А. Сікура, А. Сікура // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 174-178.
Особливості реформування освіти в умовах викликів ХХІ ст. [Текст] / А. Василюк // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 24-29.
Особливості та шляхи реалізації менторських програм в університетах США [Текст] / Н. Долінська // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 82-86.
Педагогічна спадщина та громадсько-просвітницька діяльність В. В. Рюміна [Текст] / В. Майборода // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 90-94.
Педагогічні ідеї Анатолія Погрібного в системі розбудови національної освіти [Текст] / В. Мацько // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 137-142.
Підтримка викладання мов національних меншин у сфері освіти Чеської Республіки [Текст] / М. Тадеєва, Л. Годунко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 160-164.
Порівняльний аналіз національних рамок кваліфікацій в області вищої освіти України та європейських країн [Текст] / В. Осадчий, С. Симоненко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 145-154.
Порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки фахівців митної служби у вищих навчальних закладах Республіки Польща та України [Текст] / Т. Коржинська // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 83-88.
Постать Івана Васильовича Лучицького в історіографії [Текст] / О.О. Матрос // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 441-444.
Проблема інтеграції змісту професійної підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій в контексті експериментального дослідження [Текст] / Д. Корчевський // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 63-68.
Проблема формування готовності майбутнього економіста до іншомовного професійного спілкування [Текст] / І. Ярощук, О. Блашків // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 223-230.
Професійна підготовка магістрів за програмою "Міжнародні судові процеси і арбітраж" у Цюріхському університеті [Текст] / О. Нагорна // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 105-109.
Професійна підготовка слухачів магістратури в процесі педагогічної практики [Текст] / І. Шоробура, Л. Машкіна // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 217-222.
Професійне становлення викладача-початківця вищого навчального закладу [Текст] / В. Гладкова, О. Лівшун // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 54-60.
Радянські командирські курси на території України в роки Громадянської війни 1919–1921 рр.: історія створення та діяльності [Текст] / І. Тичина // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 223-228.
Реалізація компетентнісного підходу як одного з інструментів професійної підготовки майбутніх фахівців у вищому навчальному закладі [Текст] / Л. Зданевич // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 90-96.
Ретроспективний аналіз розвитку екологічної освіти в Японії [Текст] / О. СвистакЯроцька // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 185-192.
Розвиток української освіти XIX століття крізь призму ідей Михайла Драгоманова [Текст] / В.П. Мацько // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 445-453.
Синергетичний підхід до освітнього процесу у дискурсі сучасних педагогічних досліджень [Текст] / І. Слоневська, С. Пірошенко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 196-200.
Структура комунікативної компетентності особистості [Текст] / О. Тур // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 187-191.
Структура професійної компетентності майбутнього інженера-програміста [Текст] / В. Круглик, В. Осадчий // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 69-74.
Сучасні технології організації навчального процесу у вищій школі [Текст] / С. Литвиненко // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 121-125.
Творча індивідуальність як предмет креативної педагогіки [Текст] / І. Росквас // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 137-143.
Теоретико-методологічні та технологічні засади спрямованого розвитку освітніх систем [Текст] / І. Осадчий // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 165-171.
Умови формування андрагогічної компетентності майбутніх магістрів педагогічної освіти в процесі професійної підготовки [Текст] / В. Балута // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 9-13.
Формування компетентностей гуманітарного спрямування у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі права [Текст] / О. Денищик // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 60-64.
Формування концепції позашкільного виховання особистості в умовах діяльності Софії Русової в Міністерстві освіти періоду Директорії [Текст] / І. Дяков // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — С. 62-67.
Християнські засади доброчинної діяльності Олександра Духновича [Текст] / М. Тимчик // Педагогічний дискурс : збірник наукових праць. — Хмельницький, 2014. — Вип. 16. — C. 183-186.