Опис документа

Багатомірна людина. Епоха трансформацій. Освіта [Текст] / В.О. Огневюк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 6-11.
Від освіти до ринку праці [Текст] / Н. Мосьпан // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 50-55.
Вплив наукових та просвітянських товариств на розвиток гімназійної освіти в Україні [Текст] / Л. Солкарян // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 99-102.
Впровадження сучасних форм навчання впродовж життя в Україні [Текст] / В. Бут, Г. Панченко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 122-126.
Ґенеза поняття "соціально-професійна мобільність" [Текст] / Ю.Є. Сачук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 32-37.
Державні фінансові механізми сприяння здобуттю вищої освіти у США [Текст] / О. Іваницька, С. Редько, А. Панченко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 71-75.
Дискусійні аспекти наукового тезаурусу нового Закону України "Про вищу освіту" [Текст] / С.О. Сисоєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 7-14.
До проблеми визначення світових пріоритетів розвитку вищої освіти [Текст] / Ю.В. Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 22-25.
Досвід вивчення народної творчості у класичних університетах України 1950-1980 рр. [Текст] / М. Вовк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 82-87.
Досвід підготовки експертів у галузі освіти у країнах Балтії [Текст] / І. Тригуб // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 104-109.
Дослідження на здобуття наукового ступеня Ph.D. в галузі освіти у США: вимоги, структура, зміст [Текст] / С. Cисоєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 85-89.
Дослідження професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах республіки Польщі та України: концептуальні засади [Текст] / А.А. Загородня // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 46-49.
Дослідження розвитку університетської освіти у педагогічній науці Нідерландів [Текст] / Л.І. Заяць // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 118-121.
Дослідницька компетентність викладача вищої школи: програма розвитку. [Текст] / С. Сисоєва, Л. Козак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 39-44.
Експертна діяльність у вищій освіті Німеччини [Текст] / Н.Г. Пономаренко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 60-63.
Журналістська освіта: теоретичні підходи до формування професійного мислення телевізійних репортерів. [Текст] / А. Лісневська // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 12-16.
Застосування тренінгів у процесі професійної підготовки майбутнього викладача вищої школи [Текст] / О.Б. Проценко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 69-73.
Зміст підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності [Текст] / Л.В. Козак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 60-68.
Інноваційні методи і прийоми навчання в іншомовній підготовці фахівців економічного профілю [Текст] / К.С. Матвєєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 96-101.
Інформаційно-комунікаційні технології як спосіб удосконалення мовної підготовки студентів вищої школи [Текст] / В.В. Борисенко, Н.В. Гагіна // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 95-99.
Кейс-метод: актуалізація досвіду Великобританії в умовах сучасної університетської освіти в Україні [Текст] / В.І. Бобрицька // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 118-122.
Класифікація країн Східної Європи щодо подібності підготовки експертів у галузі освіти [Текст] / І. Тригуб // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 66-70.
Концепція створення освітньо-наукової програми підготовки за освітньо-науковим рівнем – доктор філософії (PhD) [Текст] / С.С. Коломієць, О.С. Синекоп // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 5-10.
Концепція холістичної освіти у процесі формуванні цілісної особистості постмодерну [Текст] / О.С. Бурак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 52-56.
Корпоративна культура як чинник становлення і розвитку сучасного університету [Текст] / О.С. Александрова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 21-26.
Методика оцінювання відповідності професійно значущих якостей фахівців з управління персоналом та економіки праці вимогам ринку праці [Текст] / Н. Головач // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 56-60.
Методи навчання української професійної лексики майбутніх документознавців [Текст] / О.М. Решетілова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 99-103.
Методичний інструментарій дослідження рівнів адаптованості іноземних студентів до навчання в українських університетах [Текст] / Чжефу Сін // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 110-114.
Методологічні основи розробки тренінгів з формування інноваційної поведінки студентів. - [Текст] / О.І. Пушкар, О.В. Фомічова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 48-52.
Міждисциплінарний дискурс підготовки майбутнього викладача в умовах магістратури [Текст] / Н. Мачинська // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 35-38.
Міждисциплінарний контекст педагогічної підготовки майбутнього вчителя-філолога в умовах стрімкого розвитку інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / Т. Коваль // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 39-43.
Модель реформування вітчизняної університетської освіти [Текст] / П.Ю. Саух // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 41-45.
Національна освіта в контексті освітологічних знань [Текст] / Л.В. Панасюк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 18-21.
Нові стандарти у підготовці фахівців з реклами і зв’язків з громадськістю в контексті Болонського процесу. [Текст] / В.О. Шиян // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 78-82.
Організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутнього педагога до неперервного професійного саморозвитку. [Текст] / В. Фрицюк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 127-132.
Організація навчання іноземних студентів в Україні як чинник інтернаціоналізації вищої освіти [Текст] / Ю. Грищук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 101-105.
Організація науково-дослідницької роботи студентів у вищому навчальному закладі [Текст] / В. Даценко, Н. Хименко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 45-49.
Освіта і наука України у вимірі громадянських суспільств: соціально-професійна орієнтація [Текст] / М. Піддячий // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 59-65.
Основні тенденції освіти дорослих в освітній політиці Європейського Союзу [Текст] / О.С. Сергеєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 36-38.
Основні форми підготовки фахівців вищої кваліфікації в Україні у 1945-1957 рр. [Текст] / І. Регейло // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 88-94.
Особливості організації самостійної роботи магістрантів – майбутніх викладачів вищої школи [Текст] / Н.Г. Батечко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 46-51.
Оцінка факторів, що впливають на якість освітніх послуг в Україні [Текст] / Н. Кузнецова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 13-19.
Педагогічна інноватика як міждисциплінарна галузь професійної педагогіки [Текст] / Л. Козак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 29-35.
Педагогічна освіта в республіці Польща: структура та зміст [Текст] / Т.Є. Кристопчук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 127-134.
Педагогічна система як предмет наукового дослідження [Текст] / В.В. Прошкін // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 7-13.
Педагогічні умови формування адаптації іноземних студентів до освітнього середовища університетів України [Текст] / Жунсі Ху // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 105-110.
Підготовка майбутніх економістів в університетах Азербайджану: від знань до компетентностей. [Текст] / О. Алієв // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 76-79.
Поняття "освіта", "розвиток освіти", "освітня політика" в сучасному науковому дискурсі [Текст] / Л.М. Гриневич // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 14-20.
Постать вчителя на зламі століть в контексті педагогічних з’їздів (1902-1903 роки) [Текст] / І. Діденко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 44-47.
Практико-орієнтоване навчання у підготовці бакалаврів реклами і зв’язків з громадськістю [Текст] / Г.В. Горбенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 64-69.
Проблема професійної підготовки викладачів вищої школи у педагогічній теорії [Текст] / Н.Г. Батечко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 49-54.
Професійна підготовка фахівців економічної галузі в Україні: мережа вищих навчальних закладів [Текст] / А. Загородня // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 80-84.
Психологічна теорія і методологія дослідження особистості в освітології [Текст] / Н. Побірченко, О. Сергєєнкова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 118-123.
Реалізація поліпарадигмальної методології у сучасній вищій освіті [Текст] / Н.М. Чернуха, В.В. Желанова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 17-22.
Розвиток магістратури в Україні на засадах міждисциплінарності [Текст] / Н. Батечко, І. Титаренко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 17-22.
Розвиток мотиваційної сфери майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури [Текст] / Н.Г. Батечко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 41-47.
Розвиток неформального сегмента у системі неперервної освіти [Текст] / Н. Павлик // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 7-12.
Розробка спеціалізованого програмного забезпечення для підвищення ефективності наукових досліджень в професійній освіті [Текст] / Р. Клопов, О. Пшенична // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 116-121.
Світоглядні орієнтири освітнього процесу [Текст] / М.М. Стадник // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 4-8.
Система забезпечення якості вищої освіти: зарубіжний досвід [Текст] / Т. Кристопчук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 99-103.
Система контролю навчальних досягнень майбутніх економістів у процесі вивчення "Вищої математики" [Текст] / В. Прошкін // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 80-85.
Стенфордська вища школа освіти: підготовка нового покоління фахівців ступеня PhD [Текст] / І. Регейло, Н. Базелюк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 90-98.
Сутність і зміст міжкультурного виховання студентів [Текст] / Ч. Вей // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 27-33.
Сутність і типологія корпоративної культури сучасного університету [Текст] / Н.В. Горбенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 26-30.
Сучасні освітні системи країн Європейського Союзу: загальна характеристика [Текст] / Т. Кристопчук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 87-94.
Тестовий контроль у процесі навчання іноземної мови [Текст] / І.В. Малецька // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 104-107.
Типологія каналів дистрибуції надання освітніх послуг вищими навчальними закладами [Текст] / О. СоболєваТерещенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 60-65.
Трансформація зв"язку філософії з освітою [Текст] / М.Г. Тур // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 9-14.
Трансформація ідеї університету: від першого історичного типу до першої кризи [Текст] / О.М. Кузьменко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 11-16.
Умови ефективного функціонування і розвитку системи елітної вищої освіти: елементно-структурний баланс. - [Текст] / О.М. Слюсаренко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 42-48.
Університетська освіта: між історичною місією і реальною перспективою [Текст] / П. Саух // Освітологія : українсько-польський науковий журнал. — Київ ; Варшава : Едельвейс, 2016. — № 5. — С. 97-109.
У пошуках нової педагогіки: критичний аналіз [Текст] / Л. Хоружа // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 7-11.
Управління вищою освітою у зарубіжних країнах [Текст] / І.В. Соколова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 98-105.
Фактори впливу на процеси модернізації вищої освіти [Текст] / П. Кряжев // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 68-73.
Феномен освіти в транзитивному суспільстві [Текст] / О.В. Горбань // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 14-17.
Філософія євроінтеграції у розвитку сучасної освіти України: проблеми та перспективи [Текст] / Л. Овсянкіна // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 41-44.
Формування дослідницьких компетенцій майбутніх викладачів дошкольної педагогіки і психології [Текст] / Л. Козак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 55-60.
Формування інформаційно-комунікаційної компетенції майбутніх учителів-філологів: принципи відбору і структурування змісту [Текст] / В.Є. Ромашенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 87-93.
Формування мотивації студентів до неперервної професійної освіти засобами навчального курсу "Університетська освіта" [Текст] / О.С. Сергеєва // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 47-52.
Формування науково-дослідницьких умінь студентів засобами інформаційно-комунікаційних технологій: теоретичний аспект [Текст] / Г.А. Омельяненко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — С. 76-78.
Формування правової компетентності на основі он лайн взаємодії учасників освітнього процесу [Текст] / Н. Ржевська // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 148-153.
Формування професійної компетентності офіцерів спеціального призначення національної гвардії України: теоретичний аспект [Текст] / І.В. Болотний // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 88-94.
Формування системи моніторингу та самооцінки якості результатів навчання студентів у вищому навчальному закладі [Текст] / Г.А. Полякова, С.А. Ачкасова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 34-39.
Якість, досконалість та ефективність як акме орієнтири сучасного університету [Текст] / О.М. Кузьменко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 31-36.
Якість підготовки фахівців у вищих військових навчальних закладах: педагогічні умови моніторингу [Текст] / В. Мозальов // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — C. 33-38.
European higher education area development: results and prospects [Текст] / N.V. Mospan // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — P. 22-26.
Experience in the US and the UK: training teachers and managers for education quality assessment. - [Текст] / L. Hrynevych // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науково-методичний журнал. — Київ : Едельвейс, 2014. — Вип. 1/2. — P. 105-108.