Зведений каталог бібліотек Києва

 

ЧайкаямЧайка, Я. М.
    Усвідомлена проблема як контекст формування міждисциплінарного наукового дискурсу [Текст] / Я.М. Чайка // Гуманітарні студії : збірник наукових праць. — Київ, 2011. — Вип. 11. — С. 59-66.


- Ключові слова:

історико-філософські концепції, историко-философские концепции ; дискурс, discourse

- Анотація:

Стаття присвячена обґрунтуванню моделі зняття дисциплінарних обмежень

рефлексивною інтерпретацією усвідомленої проблеми, основам формування міждисциплінарного наукового дискурсу та концепції - як мові сенсу трансдисциплінарного дискурсу.

Статья посвящена обоснованию модели снятия дисциплинарных ограничений

рефлексивной интерпретацией осознанной проблемы, основам формирования междисциплинарного научного дискурса и концепции - как языку смысла трансдисциплинарного дискурса.

The article is devoted to the model of disciplinary removal of restrictions reflexive interpretation of realized problems, the bases of interdisciplinary academic discourse and the concept - as a language sense transdystsyplinaryty discourse.

- Є складовою частиною документа:

- Теми документа

  • Окремі фонди та колекції КНУ // праці авторів КНУТШ, труды авторов КНУТШ, работы авторов КНУТШ



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека ім.М.Максимовича Київського національного університету імені Тараса Шевченка   Перейти на сайт