|
-
Ключові слова:
бренд, брендінг, брендинг, brand, branding ; вища освіта в зарубіжних країнах, всшее образование в зарубіжных странах ; вузи, див.: вищі навчальні (учбові) заклади, вузы (высшие учебные заведения) ; соціологічні дослідження, социологические исследования
-
Анотація:
Статья посвящена недавно появившемуся в социологии феномену бренда вуза и подходам, конгруэнтным его изучению. Помимо «классических» экономико-маркетинговых аспектов, анализируются основные концепции социологии бренда (Markensoziologie), дается оценка возможности их применения в исследовании бренда вуза. Особое внимание уделяется рассмотрению работ ключевых фигур социологии бренда: ее основоположника - Александра Дайкселя, благодаря которому социология бренда сформировалась как самостоятельная отрасль научного знания и получила известность, и Кая-Уве Хелльманна - автора концепции расширения зоны брендинга, чьи работы ранее не были переведены на русский язык и мало известны в России. Также анализируются отечественные исследования в области социологии образования последних лет и публикуются результаты собственного социологического исследования о роли бренда в процессе выбора вуза, проведенного среди студентов социологических факультетов Москвы в 2012 г. В данном исследовании была применена авторская методология, основанная на теоретических разработках социологии бренда.
The article deals with the recently appeared phenomenon of university brand and approaches to its studies. Together with the “classical” economic and marketing aspects, the basic concepts of sociology of brand (Markensoziologie) are being analyzed, with the possibility of applying these concepts to the studies of university brands is being estimated. Special consideration is given to the works of the key figures in sociology of brand: its founder Alexander Deichsel, thanks to whom the sociology of brand has been formed as a separate branch of sociology and achieved fame, and Kai-Uwe Hellmann, the author of the brand enhancement concept. Hellmann’s works have not been translated into Russian before and are not widely known in Russia. Additionally, recent findings in Russian sociology of education are analyzed and the report of internal sociological research about the brand’s part in the choice of university, which was carried out among the students of sociological faculties in Moscow, 2012 is published. The author methodology based on the theoretical developments of sociology of brand has been applied to performing this research.
-
Є складовою частиною документа:
|
