Зведений каталог бібліотек Києва

 

КуликоКулик, О.
    Поняття рефлексії, ії сутність та роль у методиці навчання української мови [Текст] / О. Кулик // Українська мова і література в школі : науково-методичний журнал. — Київ, 2014. — № 3 (113). — C. 2-7.


- Ключові слова:

методика навчання, методика обучения ; педагогічна рефлексія, педагогическая рефлексия ; українська мова, украинский язык, Ukrainian language

- Анотація:

Оскількі поняття "рефлексія" стало спеціально-науковим, на сьогодні існує величезний діапазон неоднозначних його інтерпретацій. У працях філософів, педагогів, політологів, соціологів та представників більш "молодих" гуманітарних наук знаходимо широку палітру думок, ідей, аналізів, висновків, висновків і пропозицій щодо означеного феномена. Не конкуруючи з авторами словників, монографій і навчальних посибників, у нашому дослідженні ми намагалися розширити сучасне бачення цього поняття. Саме тому в пропонованій розвідці здійснили спробу обгрунтувати рефлексію як наукове поняття філософії, психології, лігвістикий педагогіки початку XXI століття та інтегрувати його в площину методики навчання української мови.

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека ім.М.Максимовича Київського національного університету імені Тараса Шевченка   Перейти на сайт