військова освіта, военное образование ; військова дидактика, военная дидактика
В статье представлена оценка уровня сформированности коммуникативной компетентности методом тестирования по пяти основным компонентам: знаниям, умениям (опыту), отношениям, эмоционально-волевой регуляции, готовности.
The article presents an estimation of communicative competency level formation by the method of testing according to five key components: knowledge, skills (experience), relationships, emotional and volitional regulation, readiness
