постнекласична наука, постнеклассическая наука ; технонаука ; філософія науки, философия науки
Изменения, происходящие в современной науке, характеризуются исследователями как “постнеклассическая научная рациональность”, “неклассическая эпистемология”, “технонаука”, “второй тип производства знаний”, “трансдисциплинарные исследования”. В статье дана сравнительная характеристика перечисленных концепций, ставится задача выявить общее в этих разных моделях научной динамики и наиболее важные параметры, определяющие трансформацию и стратегии развития современной науки, а также основания междисциплинарной и трансдисциплинарной интеграции. Трансдисциплинарность вошла в практику науки и особенно актуальна в связи с технонаукой и конвергентными технологиями. Показано, что в отношении новых форм научного знания, таких, в которых интегрированы фундаментальные, прикладные, в том числе социально-психологические, социокультурные, этические и политические аспекты, не следует забывать и об интегрированности науки и общества во всеохватывающий эволюционный процесс, понимая взаимодействие науки и общества как коэволюционное.
Changes taking place in contemporary science are characterized as “postnonclassical scientific rationality”, “nonclassical epistemology”, “technoscience”, “second type of knowledge production” and “transdisciplinary research”. The paper gives contemporary analysis of the abovementioned conceptions with the aim to reveal common features in these models of scientific dynamics and to define the most important parameters for transformation and development strategy of the contemporary science. The reason of interdisciplinary and transdisciplinary integration are displayed. Transdisciplinarity entered the scientific practice and became particularly acute in terms of technoscience and convergent technologies. It is highlighted that regarding new forms of scientific knowledge with integrated fundamental, applied, socio-psychological, sociocultural, ethical and political aspects we should not forget about incorporation of science and society into overwhelming evolution process with interpretation of interaction between science and society as co-evolution.
