критичне мислення; методика розвитку критичного мислення; критическое мышление; методика развития критического мышления ; мас-медіа, масс-медиа, mass-media ; медіа-освіта, медіаосвіта, медиа-образование, медиаобразование
В статті розглядається поняття "критичне мислення", визначається його значення для індивідів та груп людей, які функціонують в інформаційному суспільстві. Визначаються особливості формування критич ного мислення як результату медіакритики та медіаосвіти. Обґрунтовується необхідність розвитку кри тичного мислення з метою можливості переосмислення інформації, виділення необхідного та важливого.
The article discusses the concept of "critical thinking". It is determined its value for individuals and theirgroups who are operating in information society. It is defined the peculiarities of formation of critical thinking as a result of media criticism and media education. The necessity of critical thinking with a view to possibility of information rethinkingis substantiated.
В статье рассматривается понятие "критическое мышление", определяется его значение для индивидов и групп людей, функционирующих в информационном обществе. Определяются особенности формирования критического мышления как результата медиакритики и медиаобразования. Обосновывается необходимость развития критического мышления с целью возможности переосмысления информации.
