вивчення предмету у середній школі, изучение предмета в средней школе ; географічні інформаційні системи (ГІС), географические информационные системы (ГИС) ; географічні науки, географические науки
Проаналізовано варіанти прояву властивостей геозображень – метричності й наочності. Виявлено ступені їх прояву, яким дана вербальна оцінка у значеннях лінгвістичної змінної. Охарактеризовано комбінації видів геозображень із максимальним проявом властивостей (наочності й метричності) з метою найкращого сприйняття і використання у навчанні. Використання комбінованих геозображень із залученням показників з найбільшим ступенем прояву наочності й метричності забезпечить простоту і наочність моделі за умови збереження метричності.
В статье исследованы проявления метричности и наглядности, как свойств геоизображений, обнаружены максимальные степени их выражения, что обеспечит выбор соответствующего вида геоизображения с заданными характеристиками свойств для определенного назначения, в частности, для обучения. Использование комбинированных геоизображений с привлечением показателей с наибольшей степенью проявления наглядности и метричности обеспечит простоту и наглядность модели при сохранении метричности.
The article investigates the levels of manifestation metric and visibility as geoimages properties, found the maximum extent of their expression, providing the choice of appropriate species geoimages with specified properties for a specific purpose, such as for training. Using combined geoimages involving performance with the highest degree of visibility and manifestations metricity provide simplicity and clarity of the model while maintaining metricity.
