Опис документа

Представлены подходы к проектированию модульной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование», раскрываются основные методологические ориентиры, механизмы и условия ее реализации в соответствии с идеями модернизации отечественного образования. В контексте этой идеи проектировочная схема разработки модульной образовательной программы представляет собой комплекс основных характеристик (результативно-целевая направленность, структура рабочих программ модулей, содержание, планируемые результаты, объем, технология и методика реализации), реализуемых Московским городским педагогическим университетом с учетом потребностей общероссийского и регионального рынка труда на основе требований ФГОС и профессионального стандарта педагога. Особое внимание уделено специфике программы углубленной профессионально ориентированной практики магистрантов в образовательных организациях, осуществляющих подготовку на старшей ступени среднего общего образования, обеспечивающей реализацию целей соответствующей инновационной образовательной технологии.

Presented are approaches to projecting of modular educational program of mastership as to specialization of training “Pedagogical education”, and also elaborated are basic methodological guiding lines, mechanisms and conditions of it’s realization in accordance with ideas of modernization of national education. In the context of this idea projecting theme of elaboration of modular educational program manifests itself as complex of basic characteristics (aimed resulting purposefulness, structure of working programs of modules, content, planning results, volume, technology and methodic of realization), implementing by Moscow City Pedagogical University with taking into account necessities of both all-Russian and regional labor markets on the basis of requests of FGOS and professional standard of pedagogue. Special attention is paid to specific of program of enlarged professionally oriented practice of masters at educational institutions, realizing training at senior level of medium general education, implementing realization of aims of corresponding innovative educational technology.