військова психологія, военная психология ; військово-спеціальні науки ; емпіричні дослідження, эмпирические исследования ; курсанти, курсанты ; психічна саморегуляція, психическая саморегуляция
Проблема вивчення динаміки ціннісно-смислових орієнтацій курсантів обговорюється в контексті розвитку їх психічної саморегуляції. Ціннісно-смислові орієнтації розглядаються як перспективний напрямок розвитку мультирегуляторного підходу. Розглядається методика вивчення смислових пріоритетів.
Обсуждается проблема изучения динамики ценностно-смысловых ориентаций курсантов в контексте развития их психической саморегуляции. Рассматриваются ценностно-смысловые ориентации как перспективное направление развития мультирегуляторного подхода. Предлагается методика изучения смысловых приоритетов.
The article discusses the issue of the study of dynamics of axiological orientation of cadets in the context of development of their psychic selfadjustment. Axiological orientation is considered to be a perspective direction of development of multiregulatory approach. Methodology of the study of sense-bearing priorities is propounded.
